文章來(lai)源：國資委(wei)直屬機關團委(wei) 發布時間(jian)：2015-01-21
直團字〔2014〕1號
各廳局、直屬單(dan)位(wei)、直管(guan)協會(hui)、部分京外企業在京單(dan)位(wei)團組織，委青年理論學習(xi)研究會(hui)會(hui)員：
根據委青年(nian)理論學習研究會的工(gong)作安(an)排，直屬機關團(tuan)委繼續在直屬機關青年(nian)中開展(zhan)2013年(nian)度(du)“讀(du)書(shu)·實踐·成才”主(zhu)題活(huo)(huo)動暨讀(du)書(shu)心得(de)征文比賽活(huo)(huo)動和2013年(nian)度(du)優秀(xiu)論文（調研報告(gao)）評選(xuan)活(huo)(huo)動。
今年的(de)(de)活動(dong)繼(ji)續(xu)得到(dao)各(ge)單位領(ling)導的(de)(de)大力支持和(he)(he)(he)團員青(qing)年的(de)(de)積極參(can)與，共(gong)收到(dao)讀書心得179篇，論文（調研報告）48篇。參(can)賽的(de)(de)讀書心得，以深(shen)(shen)入學習貫徹黨的(de)(de)十(shi)八大和(he)(he)(he)團的(de)(de)十(shi)七大精神為(wei)主(zhu)線，圍(wei)(wei)繞(rao)推動(dong)中央企業改(gai)革發(fa)展(zhan)和(he)(he)(he)國(guo)資(zi)(zi)監(jian)(jian)管事業、實現中華民族偉大復興“中國(guo)夢”這一主(zhu)題，內(nei)容(rong)豐(feng)富，主(zhu)題鮮明，貼(tie)近時代，具有啟迪思(si)(si)路(lu)、開(kai)闊視野、評品(pin)作品(pin)、共(gong)同提高(gao)的(de)(de)積極作用和(he)(he)(he)價值。參(can)賽的(de)(de)論文（調研報告），圍(wei)(wei)繞(rao)“中央企業改(gai)革發(fa)展(zhan)總(zong)體(ti)(ti)思(si)(si)路(lu)”、“國(guo)資(zi)(zi)監(jian)(jian)管和(he)(he)(he)國(guo)有企業改(gai)革發(fa)展(zhan)的(de)(de)總(zong)體(ti)(ti)思(si)(si)路(lu)”以及《國(guo)務院國(guo)資(zi)(zi)委機關(guan)建設“十(shi)二五”規劃綱要(yao)》和(he)(he)(he)行業工作特點，緊密結合本職崗位和(he)(he)(he)工作實際(ji)，進行深(shen)(shen)入思(si)(si)考、建言獻策，充分反映出我委廣大青(qing)年干(gan)部在(zai)工作中勤于思(si)(si)考、善于總(zong)結的(de)(de)良好作風。
經評審委員(yuan)會認真評審，共評選(xuan)出讀書心得(de)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)10名，二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)20名，三(san)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)30名，鼓(gu)(gu)勵(li)獎(jiang)(jiang)(jiang)30名；論文（調研報(bao)告）一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)5名，二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)10名，三(san)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)10名，鼓(gu)(gu)勵(li)獎(jiang)(jiang)(jiang)10名；優秀組織獎(jiang)(jiang)(jiang)12個。
希(xi)望受表彰的(de)單(dan)(dan)位和(he)(he)個(ge)人以此次表彰為新(xin)的(de)起點，再接再厲，開拓創(chuang)新(xin)。各(ge)單(dan)(dan)位要深(shen)入學(xue)習(xi)貫(guan)徹黨(dang)的(de)十八屆三中全會精神，加(jia)強學(xue)習(xi)型組織建設，繼續(xu)深(shen)入開展“讀(du)書？實踐？成才(cai)”主題(ti)(ti)活動，引導(dao)青年(nian)多讀(du)書，讀(du)好書；繼續(xu)組織和(he)(he)引導(dao)青年(nian)干部加(jia)強對國資監管、國企改革發(fa)展熱(re)點難點問(wen)題(ti)(ti)的(de)研究，積極探(tan)索和(he)(he)把握規(gui)律，提(ti)高青年(nian)同(tong)志發(fa)現問(wen)題(ti)(ti)、分析問(wen)題(ti)(ti)、解決問(wen)題(ti)(ti)的(de)能力，為青年(nian)成長成才(cai)搭(da)建平臺。
附件：1.2013年度“讀書·實踐·成才”主題活動暨讀書心得征文比賽活動獲獎名單
3.2013年度讀書心得征文比賽暨優秀論文（調研報告）評選活動優秀組織獎獲獎名單
委青年(nian)理論學習研(yan)究會 直屬(shu)機關團委
2014年1月(yue)9日
