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中建集團:打造兩級聯學讀書班特色品牌 把理論學習貫穿主題教育全過程

文章(zhang)來(lai)源(yuan):中國建筑集團有(you)限(xian)公司  發布時(shi)間:2024-04-27

中(zhong)建(jian)集團(tuan)將開(kai)(kai)展學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時代中(zhong)國特(te)色社會主義(yi)思想主題教(jiao)育作為(wei)當(dang)前首(shou)要政(zheng)治任(ren)務,認(ren)真傳(chuan)達學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書記重(zhong)要講(jiang)話精神(shen),發(fa)揮讀書班(ban)理論學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)“龍頭(tou)”作用,結合理論學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)收獲、調查研究(jiu)情況(kuang)、企業(ye)發(fa)展難題開(kai)(kai)展聯學(xue)(xue)(xue)研討,把理論學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫穿主題教(jiao)育全過(guo)程。近(jin)日,中(zhong)建(jian)集團(tuan)舉辦第一期(4天)專題讀書班(ban),持續(xu)建(jian)強學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)陣地、創新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)形式,發(fa)揮理論學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)心(xin)組兩級聯學(xue)(xue)(xue)專題讀書班(ban)這一特(te)色學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)品牌的功能作用,帶動全體黨員領(ling)導干部(bu)持續(xu)在學(xue)(xue)(xue)深悟透、知(zhi)行合一上下功夫(fu)。

把握重點 推動學習計劃更精準

中(zhong)(zhong)建集團黨(dang)組理(li)(li)論(lun)學習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心(xin)組專題(ti)讀書班(ban)總體安排(pai)3期9天時間,分別于主題(ti)教育動員大會后、綜(zong)合(he)課題(ti)調(diao)研基本(ben)完成、專題(ti)民(min)主生活(huo)會前舉辦。第一期、第二期側重(zhong)把(ba)理(li)(li)論(lun)學習(xi)(xi)與(yu)調(diao)查研究相(xiang)結(jie)合(he),系統掌握習(xi)(xi)近平新(xin)時代中(zhong)(zhong)國(guo)特色社會主義(yi)思想的科學體系、核心(xin)要(yao)(yao)義(yi)、實(shi)踐要(yao)(yao)求(qiu),并通過(guo)回顧老一輩(bei)革命(ming)家調(diao)查研究的理(li)(li)論(lun)和實(shi)踐,解讀在(zai)全(quan)黨(dang)大興調(diao)查研究的方案,明晰增強調(diao)研實(shi)效(xiao)的方式方法。第三期側重(zhong)把(ba)理(li)(li)論(lun)學習(xi)(xi)與(yu)檢視(shi)整改相(xiang)結(jie)合(he),回顧民(min)主生活(huo)會制度的歷史(shi),講解黨(dang)內民(min)主、自我革命(ming)的歷史(shi)經驗和理(li)(li)論(lun)邏輯。

創新形式 推動學習研討更深入

黨組(zu)成(cheng)員帶(dai)頭(tou)學(xue)(xue)(xue)習、帶(dai)頭(tou)發(fa)言,帶(dai)動主題教育對象進一步(bu)凝(ning)聚(ju)思(si)(si)想共識,激發(fa)干(gan)(gan)事創業(ye)熱情。通(tong)(tong)過(guo)視(shi)頻(pin)會議及視(shi)頻(pin)直播(bo),覆蓋了兩級領導班子、黨員、干(gan)(gan)部(bu)、青年員工、退休老干(gan)(gan)部(bu)等各類群體(ti)。通(tong)(tong)過(guo)反復自學(xue)(xue)(xue)研習、聽取專家輔(fu)導、集體(ti)學(xue)(xue)(xue)習研討等形式,引導廣大(da)黨員干(gan)(gan)部(bu)從黨史經驗中找思(si)(si)路,從創新理(li)論中找辦法,做到整體(ti)把握、融會貫通(tong)(tong)。在學(xue)(xue)(xue)習研討過(guo)程中,安(an)排集團黨組(zu)和(he)各子企(qi)業(ye)黨委中心組(zu)成(cheng)員開展(zhan)聯(lian)學(xue)(xue)(xue)研討,分別從不同(tong)視(shi)角、不同(tong)方面,結合(he)個人經歷、崗位職責(ze)、企(qi)業(ye)實(shi)際,談(tan)體(ti)會認識,談(tan)思(si)(si)路舉措,同(tong)中建改(gai)革(ge)發(fa)展(zhan)實(shi)際相結合(he)、同(tong)開創企(qi)業(ye)新局面相結合(he),切實(shi)把學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)果轉化(hua)為(wei)堅(jian)定理(li)想、錘煉黨性和(he)指(zhi)導實(shi)踐、推動企(qi)業(ye)高質量(liang)發(fa)展(zhan)的(de)強大(da)力量(liang)。

知行合一 推動指導實踐更有效

讀(du)書(shu)(shu)班堅持研(yan)學(xue)原(yuan)文、權威(wei)解讀(du),切實(shi)打好廣大(da)(da)黨(dang)員(yuan)干部的理(li)論基(ji)(ji)礎。邀(yao)請(qing)清華(hua)大(da)(da)學(xue)馬克思主義學(xue)院(yuan)特(te)聘教授(shou)、中(zhong)共中(zhong)央(yang)(yang)黨(dang)史(shi)和(he)(he)文獻研(yan)究(jiu)院(yuan)原(yuan)院(yuan)務委員(yuan)講(jiang)授(shou)《牢牢把握(wo)主題(ti)教育(yu)總要求(qiu)》,國務院(yuan)發展研(yan)究(jiu)中(zhong)心副主任(ren)、黨(dang)組成員(yuan)、研(yan)究(jiu)員(yuan)講(jiang)授(shou)《學(xue)習(xi)踐(jian)行(xing)習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時代中(zhong)國特(te)色社會主義思想推動(dong)高(gao)質量發展》。同(tong)時,注重(zhong)結合工作、聯系實(shi)際,把調(diao)(diao)查(cha)(cha)研(yan)究(jiu)作為(wei)第一期專題(ti)讀(du)書(shu)(shu)班的重(zhong)要內(nei)容,邀(yao)請(qing)黨(dang)史(shi)學(xue)習(xi)教育(yu)中(zhong)央(yang)(yang)宣講(jiang)團成員(yuan)、中(zhong)共中(zhong)央(yang)(yang)黨(dang)史(shi)和(he)(he)文獻研(yan)究(jiu)院(yuan)原(yuan)院(yuan)務委員(yuan)、中(zhong)國人民(min)大(da)(da)學(xue)兼職(zhi)博士生導師講(jiang)授(shou)《調(diao)(diao)查(cha)(cha)研(yan)究(jiu)-從毛澤東(dong)到習(xi)近(jin)平(ping)》,系統回顧毛澤東(dong)同(tong)志關(guan)(guan)于調(diao)(diao)查(cha)(cha)研(yan)究(jiu)的理(li)論思想和(he)(he)實(shi)踐(jian)方法,全面(mian)學(xue)習(xi)習(xi)近(jin)平(ping)總書(shu)(shu)記關(guan)(guan)于調(diao)(diao)查(cha)(cha)研(yan)究(jiu)的重(zhong)要論述,為(wei)中(zhong)建集團深入開(kai)展調(diao)(diao)查(cha)(cha)研(yan)究(jiu)工作打下牢固的思想基(ji)(ji)礎和(he)(he)方法基(ji)(ji)礎。

中(zhong)建集團第(di)一期專題讀(du)書班達到了預(yu)期效果,進一步增強了廣大黨員(yuan)干部職(zhi)工學習貫(guan)徹習近平新時代中(zhong)國(guo)特(te)色社會主(zhu)義(yi)思想的政治責任感和歷史使命(ming)感,為全集團開展主(zhu)題教育發揮了示范帶動作(zuo)用。

【責任編輯:王(wang)占(zhan)朝】

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