文章來源:政策法規局 發布時間:2017-10-20

隨著全社會法治觀念和公眾維(wei)權意(yi)識不斷(duan)增(zeng)強(qiang),特別是新行(xing)(xing)政訴(su)訟法施行(xing)(xing)后,我委(wei)行(xing)(xing)政應訴(su)案件(jian)數(shu)量(liang)明(ming)顯增(zeng)多并呈(cheng)逐年上升態勢,行(xing)(xing)政應訴(su)工作的壓力和挑(tiao)戰不斷(duan)加大。2015年以來,我委(wei)發生行(xing)(xing)政應訴(su)案件(jian)共26起(qi),遠高于之(zhi)前每年1-2件(jian)的數(shu)量(liang),其中信息(xi)公開(kai)行(xing)(xing)政訴(su)訟案件(jian)占比達(da)62%。

為(wei)進一步提高委機關領導干部(bu)(bu)和(he)(he)工(gong)作(zuo)人(ren)員的法治(zhi)意識,提高依(yi)法行權履職(zhi)和(he)(he)預防化解行政(zheng)爭議能力,加強和(he)(he)改進行政(zheng)應訴工(gong)作(zuo),10月13日下(xia)午,政(zheng)策法規局(ju)組織委內相關廳局(ju)干部(bu)(bu)共20多人(ren)到北京(jing)市第一中級(ji)人(ren)民法院(yuan)旁聽兩起我委作(zuo)為(wei)被告的行政(zheng)訴訟案(an)件(jian),“零距(ju)離(li)”開(kai)展普法教育。


庭(ting)(ting)(ting)審中原被告雙方(fang)圍(wei)繞(rao)法(fa)(fa)庭(ting)(ting)(ting)調查(cha)、法(fa)(fa)庭(ting)(ting)(ting)質(zhi)證(zheng)、法(fa)(fa)庭(ting)(ting)(ting)辯論等環節(jie),就信(xin)息公(gong)開(kai)申請辦(ban)理過程中的(de)時限、程序、內容和適用(yong)法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規、政策依據(ju)等問(wen)題展(zhan)開(kai)充分的(de)舉(ju)證(zheng)、質(zhi)證(zheng)和辯論,展(zhan)示(shi)了(le)案件(jian)證(zheng)據(ju)收集運用(yong)和法(fa)(fa)庭(ting)(ting)(ting)辯論的(de)重要性(xing)。旁聽的(de)同(tong)志認真傾聽審判員每一次(ci)發問(wen)和雙方(fang)陳述(shu)、辯論。諸多案件(jian)細節(jie)啟(qi)示(shi)著大(da)家在日(ri)常工作中,特別要注(zhu)意(yi)加強(qiang)行權履(lv)職的(de)規范意(yi)識(shi)、程序意(yi)識(shi)、證(zheng)據(ju)意(yi)識(shi)和訴(su)訟意(yi)識(shi)。

旁聽結束后,政策法(fa)(fa)規局又(you)組織了座談會(hui),專題交流旁聽體會(hui)。大家(jia)普遍感到(dao),此(ci)(ci)次活動很(hen)有(you)意義,針對性強,效果很(hen)好(hao)(hao),收獲很(hen)大。有(you)的(de)同志(zhi)談到(dao),實(shi)(shi)際工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)可(ke)能(neng)引發訴(su)訟(song)的(de)事(shi)由令人“細(xi)思極恐”,必(bi)須汲取庭(ting)審中(zhong)發現(xian)的(de)問(wen)(wen)題教訓,時刻繃緊合(he)法(fa)(fa)性意識這根(gen)弦,認真梳理信(xin)息公(gong)開工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)風險點,完善工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)流程(cheng),促進法(fa)(fa)律與(yu)業務的(de)深度融合(he),增強依(yi)法(fa)(fa)、依(yi)職權、依(yi)程(cheng)序(xu)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)各(ge)項(xiang)監管(guan)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)能(neng)力。有(you)的(de)認為(wei),要主(zhu)(zhu)動適應(ying)當前行政訴(su)訟(song)案件多(duo)發的(de)新常態,提前研究混合(he)所有(you)制改(gai)革(ge)、以(yi)管(guan)資本為(wei)主(zhu)(zhu)推進職能(neng)轉變(bian)等工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)可(ke)能(neng)引發的(de)訴(su)訟(song)問(wen)(wen)題,打好(hao)(hao)主(zhu)(zhu)動仗,抓(zhua)好(hao)(hao)源頭治理。還有(you)人提出建議,可(ke)以(yi)在新任公(gong)務員甚至(zhi)各(ge)級領導干部中(zhong)也(ye)開展(zhan)類似活動,實(shi)(shi)現(xian)普法(fa)(fa)活動形式多(duo)樣化,提升普法(fa)(fa)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)實(shi)(shi)效。大家(jia)紛紛表示,要深入思考此(ci)(ci)次庭(ting)審旁聽受到(dao)的(de)警示和啟發,結合(he)各(ge)自的(de)業務工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)實(shi)(shi)際,帶頭做(zuo)(zuo)到(dao)尊法(fa)(fa)學(xue)法(fa)(fa)守法(fa)(fa)用法(fa)(fa),為(wei)國企國資改(gai)革(ge)發展(zhan)做(zuo)(zuo)出新的(de)貢(gong)獻(xian)。
