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以大(da)量(liang)史料(liao)、鮮活案例、翔(xiang)實(shi)數據，闡(chan)述黨和國家(jia)(jia)事業(ye)發展取得的重大(da)成就；聯(lian)系實(shi)際，解讀中(zhong)國特色社會(hui)(hui)主義(yi)制度(du)和國家(jia)(jia)治理體系的顯(xian)著優勢；與來自(zi)黨政(zheng)機關、企事業(ye)單位、高校的聽眾(zhong)進行(xing)面對面互動(dong)(dong)(dong)交流……最近，學(xue)習(xi)貫徹黨的十(shi)九屆四(si)中(zhong)全會(hui)(hui)精神(shen)中(zhong)央宣講團(tuan)在各地舉行(xing)報告會(hui)(hui)，反響(xiang)熱烈。生動(dong)(dong)(dong)的宣講，為廣大(da)黨員干(gan)部學(xue)好(hao)學(xue)深全會(hui)(hui)精神(shen)注入了(le)動(dong)(dong)(dong)力，有力推(tui)動(dong)(dong)(dong)全會(hui)(hui)精神(shen)更加(jia)深入人心。

“經國(guo)(guo)序民，正其制(zhi)度”。制(zhi)度是關(guan)系黨(dang)(dang)(dang)和(he)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)事業發(fa)展的根本性(xing)、全局性(xing)、穩(wen)定(ding)性(xing)、長期性(xing)問題(ti)。黨(dang)(dang)(dang)的十九屆四(si)(si)中全會(hui)(hui)從(cong)黨(dang)(dang)(dang)和(he)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)事業發(fa)展的全局和(he)長遠出發(fa)，專題(ti)研(yan)究堅持和(he)完善中國(guo)(guo)特色(se)社會(hui)(hui)主義(yi)制(zhi)度、推(tui)(tui)進國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)治理(li)體系和(he)治理(li)能力(li)現代化(hua)問題(ti)，審議通過《中共中央(yang)關(guan)于(yu)(yu)堅持和(he)完善中國(guo)(guo)特色(se)社會(hui)(hui)主義(yi)制(zhi)度、推(tui)(tui)進國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)治理(li)體系和(he)治理(li)能力(li)現代化(hua)若干(gan)重大(da)問題(ti)的決定(ding)》。認真貫(guan)徹落(luo)實全會(hui)(hui)精神，對(dui)(dui)于(yu)(yu)推(tui)(tui)動(dong)中國(guo)(guo)特色(se)社會(hui)(hui)主義(yi)制(zhi)度更加成熟(shu)更加定(ding)型、把我(wo)國(guo)(guo)制(zhi)度優勢更好轉化(hua)為國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)治理(li)效能，對(dui)(dui)于(yu)(yu)增強“四(si)(si)個意識”、堅定(ding)“四(si)(si)個自信”、做到“兩個維護”，對(dui)(dui)于(yu)(yu)統攬偉大(da)斗爭、偉大(da)工程、偉大(da)事業、偉大(da)夢(meng)想(xiang)，確保(bao)黨(dang)(dang)(dang)和(he)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)興(xing)旺發(fa)達、長治久安，具有(you)重大(da)而深(shen)遠的意義(yi)。

前不久，中(zhong)(zhong)央(yang)“不忘初心(xin)、牢(lao)記使命”主題(ti)(ti)教育領導小(xiao)組印發通知，要求(qiu)充分(fen)認識學習貫(guan)徹黨(dang)的(de)(de)十九屆四(si)中(zhong)(zhong)全會精神的(de)(de)重大意義，把學習貫(guan)徹全會精神與做好第二批主題(ti)(ti)教育各項(xiang)工(gong)作緊密(mi)結合起來。對(dui)黨(dang)員干部來說，當前和今后一(yi)個時期的(de)(de)重要政治任務，就是(shi)深(shen)入(ru)學習貫(guan)徹黨(dang)的(de)(de)十九屆四(si)中(zhong)(zhong)全會精神，立足(zu)崗位、結合實際，進(jin)一(yi)步“守初心(xin)、擔使命，找差距、抓落實”，以擔當作為的(de)(de)務實行動，推(tui)動堅持和完(wan)善中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色社會主義制度、推(tui)進(jin)國(guo)(guo)家治理體系和治理能力現(xian)代化取得實際成(cheng)效(xiao)。

思(si)想是(shi)(shi)行動的(de)(de)(de)(de)先導(dao)(dao)，理論是(shi)(shi)實踐(jian)的(de)(de)(de)(de)指南(nan)。開展(zhan)主題教(jiao)育，“理論學(xue)習(xi)有收獲”是(shi)(shi)一個(ge)具體目標。習(xi)近平總書(shu)記強調：“理論學(xue)習(xi)有收獲，重點是(shi)(shi)教(jiao)育引導(dao)(dao)廣大黨員(yuan)干(gan)部在原(yuan)(yuan)有學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)取得(de)新(xin)進步(bu)，加深對新(xin)時代(dai)中國特色社會(hui)(hui)主義思(si)想和黨中央大政方(fang)針的(de)(de)(de)(de)理解，學(xue)深悟透、融會(hui)(hui)貫(guan)(guan)通，增強貫(guan)(guan)徹落(luo)實的(de)(de)(de)(de)自覺性和堅定性，提高運用黨的(de)(de)(de)(de)創新(xin)理論指導(dao)(dao)實踐(jian)、推動工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)能力。”貫(guan)(guan)徹黨的(de)(de)(de)(de)十九屆四中全會(hui)(hui)精(jing)(jing)神(shen)，學(xue)習(xi)領(ling)(ling)會(hui)(hui)、學(xue)懂弄懂是(shi)(shi)基礎。只有認(ren)認(ren)真真學(xue)、原(yuan)(yuan)原(yuan)(yuan)本本學(xue)，深學(xue)細悟、深刻領(ling)(ling)會(hui)(hui)，才(cai)能把握(wo)(wo)理論精(jing)(jing)髓、掌握(wo)(wo)精(jing)(jing)神(shen)要旨，進而獲得(de)實效。只有真正掌握(wo)(wo)全會(hui)(hui)精(jing)(jing)神(shen)的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)髓和要義，不(bu)興偽(wei)事(shi)、不(bu)務虛功(gong)，舍得(de)下一番苦功(gong)，才(cai)能推動學(xue)習(xi)往深里走、往心里走、往實里走。

“學(xue)然后知不足”。上(shang)好(hao)理(li)論(lun)學(xue)習這一課，關(guan)鍵就要(yao)(yao)(yao)按照中央所要(yao)(yao)(yao)求(qiu)的(de)：把全會(hui)作出的(de)決(jue)定和(he)習近平總(zong)書記(ji)在會(hui)上(shang)的(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)講話作為必(bi)學(xue)內容，專門安排時間，及(ji)時組織廣大黨員特(te)別(bie)是各級黨員干(gan)部認(ren)真學(xue)習、深入(ru)研(yan)討；把學(xue)習全會(hui)精神(shen)與通讀《習近平關(guan)于“不忘初(chu)心(xin)、牢記(ji)使命”重(zhong)要(yao)(yao)(yao)論(lun)述選(xuan)編》《習近平關(guan)于“不忘初(chu)心(xin)、牢記(ji)使命”論(lun)述摘編》等結合起來，深學(xue)細(xi)悟、一體領會(hui)；通過個人自學(xue)和(he)集中研(yan)討，引導黨員、干(gan)部深刻認(ren)識(shi)中國(guo)特(te)色社會(hui)主義制度和(he)國(guo)家治(zhi)理(li)體系(xi)的(de)科學(xue)內涵、本質特(te)征和(he)顯著(zhu)優(you)勢，認(ren)真領會(hui)、準確把握新時代推(tui)進(jin)國(guo)家治(zhi)理(li)體系(xi)和(he)治(zhi)理(li)能力(li)現代化的(de)目標任務、重(zhong)大舉措和(he)工(gong)作要(yao)(yao)(yao)求(qiu)。惟其如此，才有助(zhu)于學(xue)有所思(si)、學(xue)有所得。

學(xue)習理論(lun)是一(yi)種(zhong)職責(ze)、一(yi)種(zhong)境界(jie)，也是一(yi)種(zhong)素養、一(yi)種(zhong)追求。學(xue)思踐悟、真信篤(du)行(xing)，在主題(ti)教育(yu)中(zhong)把(ba)學(xue)習貫徹全會精神抓(zhua)(zhua)緊抓(zhua)(zhua)好抓(zhua)(zhua)出成效，我(wo)們(men)就(jiu)能(neng)把(ba)理論(lun)的力(li)量轉化為行(xing)動的力(li)量，走(zou)好新時代(dai)的長征路。（李浩(hao)燃）

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