文章來(lai)源:中國鋁業(ye)集團有限公司 發布時間:2019-06-05
擁(yong)有全國技(ji)術(shu)(shu)能手(shou)3人(ren)(ren)(ren)、有色(se)金屬行(xing)業技(ji)術(shu)(shu)能手(shou)5人(ren)(ren)(ren)、山西省五一(yi)勞動(dong)獎章1人(ren)(ren)(ren)、三晉技(ji)術(shu)(shu)能手(shou)6人(ren)(ren)(ren)、中鋁集(ji)團(tuan)勞動(dong)模范1人(ren)(ren)(ren)、運城市五一(yi)勞動(dong)獎章1人(ren)(ren)(ren)、企(qi)業勞動(dong)模范6人(ren)(ren)(ren),為企(qi)業及社會培訓生產技(ji)術(shu)(shu)骨干3200余(yu)人(ren)(ren)(ren)次……從2016年(nian)至今(jin),山西中鋁工服公司以“張朝輝省級焊(han)接技(ji)能大師工作室”為平臺,大力孵化焊(han)接領域(yu)技(ji)術(shu)(shu)能手(shou),根治疑難雜癥百余(yu)項,節約各項費(fei)用近(jin)千萬元,他(ta)們在焊(han)花(hua)中踐行(xing)工匠精(jing)神,用焊(han)槍(qiang)書寫著人(ren)(ren)(ren)生的(de)精(jing)彩。
孵化技術能手的搖籃
焊(han)接技術(shu)涉及力(li)學(xue)(xue)、熱學(xue)(xue)、電學(xue)(xue)、材料科學(xue)(xue)等多種學(xue)(xue)科,技術(shu)含量高,學(xue)(xue)習周期長,對于傳授和學(xue)(xue)習來說都是(shi)一項不小的挑戰。而怎樣讓焊(han)接技藝得到傳承,讓更(geng)多想學(xue)(xue)技術(shu)、愛焊(han)接的人受(shou)益,正是(shi)建(jian)立“張朝(chao)輝省級(ji)焊(han)接技能大師工作室”的初(chu)衷。
張朝輝是山(shan)西中(zhong)鋁工服公司(si)焊(han)培中(zhong)心主任,扎(zha)根焊(han)接(jie)(jie)(jie)行業(ye)(ye)30年(nian),教出徒弟(di)數以(yi)百計(ji),曾獲(huo)“中(zhong)央企業(ye)(ye)技術(shu)(shu)能(neng)手”“有色(se)金屬行業(ye)(ye)技術(shu)(shu)能(neng)手”“國際焊(han)接(jie)(jie)(jie)技師”“焊(han)接(jie)(jie)(jie)高(gao)級技師”“國家(jia)級焊(han)接(jie)(jie)(jie)技能(neng)競賽裁(cai)判員”等多項稱號,在山(shan)西省乃(nai)至(zhi)全國有色(se)行業(ye)(ye)焊(han)接(jie)(jie)(jie)界(jie)都(dou)享(xiang)有較高(gao)聲譽。
2016年4月28日,按(an)照國內(nei)最新培訓(xun)基(ji)地運(yun)營(ying)模式,張朝輝省級焊(han)接技能大師工(gong)(gong)作室(shi)(shi)(shi)正式開始運(yun)行。大師工(gong)(gong)作室(shi)(shi)(shi)、電教(jiao)室(shi)(shi)(shi)、閱覽室(shi)(shi)(shi)、工(gong)(gong)藝試驗室(shi)(shi)(shi)和實訓(xun)工(gong)(gong)位五個功能區的(de)設(she)(she)置,集理論學習、實際操作、新設(she)(she)備示教(jiao)于一體,再(zai)加上焊(han)接機器人、埋弧自動(dong)焊(han)、微束等(deng)離子焊(han)、數控切割等(deng)國內(nei)先進示教(jiao)設(she)(she)備的(de)引入,讓其真正成(cheng)為了(le)孵化技術能手(shou)的(de)搖籃。
“大(da)(da)師工作室不(bu)僅檢修(xiu)設備齊全,而且講師經驗豐富,技(ji)術水平(ping)更是有目共睹。”在一個藍色隔(ge)間里,焊(han)花(hua)飛濺,正在進行(xing)實訓(xun)操(cao)作的(de)農民工小(xiao)張介紹(shao)道。為(wei)了掌握(wo)一技(ji)之長(chang)、學有所成,近年來,山(shan)西(xi)省河(he)津市(shi)周邊不(bu)少(shao)年輕人慕名前(qian)來拜師學藝,從簡單的(de)焊(han)接(jie)方(fang)法,到焊(han)接(jie)手勢和火(huo)候的(de)把握(wo),“大(da)(da)師們”踏(ta)實認真的(de)作風(feng)、嚴謹(jin)細(xi)致(zhi)的(de)態度(du)、精湛嫻熟的(de)技(ji)藝讓學員(yuan)們受益匪淺。經過一段時間的(de)緊張培訓(xun),一個個年輕人都(dou)學到了一身真功夫,懷抱著對美好生活的(de)憧(chong)憬,紛(fen)紛(fen)遠赴各大(da)(da)城市(shi)開啟自己的(de)美好前(qian)程。
按照“干什么學(xue)什么,缺(que)什么補什么”原則,大(da)師(shi)工(gong)(gong)作(zuo)室將(jiang)人(ren)才培訓(xun)作(zuo)為(wei)重(zhong)點,積極開展焊(han)(han)(han)接質(zhi)量(liang)(liang)攻關活動,帶動廣大(da)焊(han)(han)(han)工(gong)(gong)鉆研技術、解決(jue)焊(han)(han)(han)接質(zhi)量(liang)(liang)問(wen)題。近年來,大(da)師(shi)工(gong)(gong)作(zuo)室共(gong)為(wei)本(ben)企業和(he)其他單位(wei)培訓(xun)了(le)近百名合格焊(han)(han)(han)工(gong)(gong),也(ye)將(jiang)自身打造成了(le)晉南地區(qu)乃(nai)至山西省焊(han)(han)(han)接高技能(neng)人(ren)才培訓(xun)基地。
焊接巧匠創新的樂園
該工作室不(bu)僅是(shi)教書(shu)育人的平臺(tai),而且(qie)也(ye)是(shi)能(neng)工巧匠創新創效的舞臺(tai)。王建偉(wei),被稱為檢(jian)修(xiu)和焊(han)(han)(han)接方面的全能(neng)型技(ji)術能(neng)手。楊金剛、王軍強(qiang),掌(zhang)握二氧化碳保護焊(han)(han)(han)、埋弧焊(han)(han)(han)、氣焊(han)(han)(han)、氬(ya)弧焊(han)(han)(han)等多種焊(han)(han)(han)接方法,憑(ping)借著高超的焊(han)(han)(han)接技(ji)術,他們一次(ci)次(ci)地(di)打破(po)了焊(han)(han)(han)接行業里看似不(bu)可能(neng)打破(po)的記(ji)錄。
2017年(nian),中(zhong)鋁新材(cai)料熱電汽(qi)機車間鍋爐蒸汽(qi)母管發生(sheng)漏(lou)汽(qi),直(zhi)接影響了生(sheng)產的(de)經濟穩定運行,但由于管道材(cai)質的(de)特殊性,生(sheng)產方(fang)(fang)經多方(fang)(fang)詢問,最終(zhong)找到(dao)了該(gai)工作室。該(gai)合(he)金耐熱鋼管焊接工藝復雜,對焊工的(de)技術水平要求(qiu)非常高。張朝輝和團隊在接到(dao)這一(yi)任務后立即精心挑選施工力量(liang),加班制訂施工方(fang)(fang)案。
面對這一(yi)焊(han)(han)接新(xin)型材料的(de)(de)難題,工(gong)作室成(cheng)(cheng)員(yuan)反復查(cha)閱(yue)相關資料,細致研究焊(han)(han)接工(gong)藝并多次進行(xing)焊(han)(han)接試(shi)驗。半個多月的(de)(de)時間里,工(gong)作室成(cheng)(cheng)員(yuan)及(ji)施工(gong)人員(yuan)密切配合,焊(han)(han)前培訓(xun)交(jiao)底(di)一(yi)絲不茍,嚴格執行(xing)施工(gong)方案,通過采用(yong)氬電聯焊(han)(han)的(de)(de)方式,經過熱(re)處理、無損檢測等多道復雜工(gong)藝程序,一(yi)舉攻(gong)克了該厚(hou)壁中合金耐熱(re)鋼管難以焊(han)(han)接的(de)(de)難題,最終成(cheng)(cheng)功完成(cheng)(cheng)了3處損壞管道的(de)(de)修補。目前該管道仍(reng)在正(zheng)常“服役”。
張朝(chao)輝省級(ji)焊(han)接(jie)技(ji)能大(da)師(shi)工作(zuo)室(shi)這個以個人名(ming)字命名(ming)的(de)創(chuang)新平臺,匯聚了諸(zhu)多的(de)焊(han)接(jie)巧匠,他們(men)圍繞新工藝、新材料,積極探索(suo)焊(han)接(jie)操(cao)作(zuo)技(ji)術、創(chuang)新焊(han)接(jie)操(cao)作(zuo)技(ji)藝,先后攻克了鋁合(he)金管焊(han)接(jie)過(guo)程(cheng)中氣孔的(de)預防(fang)、軌道鋁熱焊(han)過(guo)程(cheng)中溫(wen)度(du)的(de)控制,小徑管手工TIG焊(han)仰焊(han)位(wei)根(gen)部凹陷(xian)的(de)處理等(deng)諸(zhu)多技(ji)術難題,這也讓他們(men)在周邊焊(han)接(jie)領(ling)域聲名(ming)鵲起(qi)。
根治疑難雜癥的“醫生”
一直以來,張朝輝團隊積極發揮技能優勢,圍繞生產選課題(ti)(ti),立足現場解難(nan)題(ti)(ti),屢(lv)屢(lv)攻(gong)克燒成大(da)窯(yao)鑄鋼領(ling)圈焊接、壓煮器人孔門裂紋處理、寬通道(dao)板式換器漏(lou)點修(xiu)復等多項技術難(nan)題(ti)(ti),為生產方節約各項費用上(shang)百萬元,成為根治焊接領(ling)域(yu)疑難(nan)雜癥的“醫生”。
山(shan)西稷山(shan)一(yi)家鋼(gang)鐵廠因鑄鋼(gang)輪帶突然(ran)開裂,嚴重(zhong)影響了(le)生產。由(you)于鑄鋼(gang)輪帶含碳量高(gao),焊(han)(han)(han)(han)接(jie)(jie)性差,很多(duo)檢(jian)修單位現場查看后都紛紛搖頭,給設備判了(le)“死刑”。為讓設備起(qi)死回生,生產方經多(duo)方打聽(ting)找到了(le)“張朝(chao)暉大師(shi)工(gong)作室”。時(shi)(shi)間緊任務重(zhong),張朝(chao)輝率(lv)領技(ji)術團隊,結合材(cai)質的(de)特殊性,反復調整焊(han)(han)(han)(han)接(jie)(jie)參數,最終通過將傳統(tong)的(de)焊(han)(han)(han)(han)條(tiao)(tiao)電(dian)(dian)弧(hu)焊(han)(han)(han)(han)改(gai)為焊(han)(han)(han)(han)條(tiao)(tiao)電(dian)(dian)弧(hu)焊(han)(han)(han)(han)加(jia)熔化極氣體保護焊(han)(han)(han)(han),同時(shi)(shi)采用提高(gao)焊(han)(han)(han)(han)前預(yu)熱溫度、延長焊(han)(han)(han)(han)后熱處理時(shi)(shi)間、多(duo)層(ceng)多(duo)道(dao)焊(han)(han)(han)(han)接(jie)(jie)、層(ceng)層(ceng)檢(jian)測等多(duo)種措施(shi)防止應力(li)裂紋(wen)的(de)產生,以高(gao)超(chao)的(de)焊(han)(han)(han)(han)接(jie)(jie)技(ji)藝順利(li)完成了(le)外委檢(jian)修任務。
臨沂化(hua)肥廠(chang)鍋爐大(da)(da)修(xiu)、原平(ping)鋁廠(chang)四(si)套(tao)管大(da)(da)修(xiu)、平(ping)陸椎(zhui)管裂(lie)紋處理……越來越多的(de)(de)省內外企業(ye)(ye)專(zhuan)程找到“張(zhang)朝暉大(da)(da)師工作室”,打著“飛(fei)的(de)(de)”去(qu)青海處理焊縫氣孔的(de)(de)經歷成為工作室的(de)(de)一(yi)段檢修(xiu)趣聞。山東奧(ao)博特(te)銅鋁業(ye)(ye)公(gong)司(si)也專(zhuan)門邀請張(zhang)朝暉進(jin)行賽前輔導,獲得行業(ye)(ye)焊接第二名(ming)的(de)(de)優異成績讓他(ta)們對山西(xi)師傅豎(shu)起(qi)了大(da)(da)拇指。
用工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神引領(ling)技術創新(xin),用勞模(mo)精(jing)神凝聚(ju)向上力(li)量。“每(mei)個焊件(jian)都(dou)不(bu)能有瑕疵,每(mei)個焊件(jian)都(dou)是(shi)藝術品。”這(zhe)(zhe)是(shi)張(zhang)朝輝對自(zi)己的(de)(de)(de)要(yao)求,同時也(ye)是(shi)對每(mei)名成員的(de)(de)(de)要(yao)求。正是(shi)在這(zhe)(zhe)種(zhong)理念的(de)(de)(de)影響下,“張(zhang)朝輝省級焊接技能大師(shi)(shi)工(gong)作室”批量培養能工(gong)巧匠(jiang)(jiang),認(ren)真細(xi)致對待每(mei)一項任務,精(jing)心雕琢打(da)磨每(mei)一件(jian)“作品”,使“大師(shi)(shi)工(gong)作室”的(de)(de)(de)路子(zi)越(yue)走越(yue)寬,名字也(ye)越(yue)叫越(yue)響。
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