文章來源：經濟參考報 發布(bu)時間：2022-05-26
國有(you)企(qi)業是中國特色(se)社會(hui)主(zhu)義(yi)的重要(yao)物質基礎(chu)和(he)政治基礎(chu)。國家(jia)電網有(you)限公(gong)司(si)認真貫徹中央決(jue)策部(bu)(bu)署，把服(fu)務(wu)黨(dang)和(he)國家(jia)工作大局作為根本任務(wu)，將(jiang)黨(dang)建獨特優(you)勢轉化為創新優(you)勢、競爭優(you)勢、發(fa)展優(you)勢。作為公(gong)司(si)高(gao)素質、復合(he)型、國際化人才(cai)培(pei)養(yang)主(zhu)陣地，國網大學始終堅持“兩(liang)高(gao)”價值取向（高(gao)水(shui)平服(fu)務(wu)黨(dang)和(he)國家(jia)事業發(fa)展、高(gao)質量教育培(pei)訓干(gan)部(bu)(bu)），堅決(jue)做到(dao)黨(dang)中央決(jue)策部(bu)(bu)署到(dao)哪(na)(na)里(li)、公(gong)司(si)黨(dang)組要(yao)求安(an)排(pai)到(dao)哪(na)(na)里(li)、教育培(pei)訓就跟進到(dao)哪(na)(na)里(li)，持續不斷(duan)為公(gong)司(si)高(gao)質量發(fa)展提供堅強的人才(cai)保障(zhang)和(he)智(zhi)力(li)支持。
堅持央企姓黨、高標站位 根植于中國特色
政治上認識清(qing)醒，思想上才能領會(hui)到(dao)位，行動上才能貫徹到(dao)位。旗幟鮮明講政治是馬克思主義執政黨(dang)的根本(ben)要求。
銘(ming)記業為誰(shui)興、言(yan)為誰(shui)立、功為誰(shui)建，政治屬性(xing)是國有企(qi)業的(de)根(gen)本屬性(xing)，著力強(qiang)根(gen)鑄魂(hun)，把(ba)旗幟鮮明(ming)講政治作為教育培訓工作的(de)根(gen)本要(yao)求(qiu)。堅(jian)持(chi)一切教學活動(dong)、一切科研活動(dong)、一切辦(ban)學活動(dong)都堅(jian)持(chi)黨(dang)性(xing)原則，遵循黨(dang)的(de)政治路線，把(ba)姓(xing)黨(dang)原則貫穿始終，堅(jian)決做到以(yi)(yi)黨(dang)的(de)旗幟為旗幟，以(yi)(yi)黨(dang)的(de)意(yi)(yi)志(zhi)為意(yi)(yi)志(zhi)，以(yi)(yi)黨(dang)的(de)使命為使命。
聚焦主(zhu)責主(zhu)業主(zhu)課，以(yi)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近平(ping)新(xin)時(shi)代中國(guo)(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會主(zhu)義(yi)思(si)想作為干部教(jiao)育(yu)(yu)培訓(xun)的首要政治任(ren)務(wu)，貫穿于教(jiao)育(yu)(yu)培訓(xun)的全過程。認真貫徹習(xi)(xi)近平(ping)新(xin)時(shi)代中國(guo)(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會主(zhu)義(yi)思(si)想課程體(ti)系、教(jiao)材大綱、學(xue)習(xi)(xi)綱要，建立了以(yi)習(xi)(xi)近平(ping)新(xin)時(shi)代中國(guo)(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會主(zhu)義(yi)思(si)想為核心內(nei)容的黨(dang)(dang)的理(li)論教(jiao)育(yu)(yu)和黨(dang)(dang)性教(jiao)育(yu)(yu)課程體(ti)系，涵(han)蓋6大模塊6700余門課件。
疫(yi)情(qing)以來，國(guo)家電網(wang)(wang)有限公(gong)司黨(dang)(dang)組依(yi)托國(guo)網(wang)(wang)大學(xue)“云課(ke)堂”第一時(shi)(shi)間(jian)開(kai)(kai)展形勢政(zheng)策教育，組織(zhi)“學(xue)深悟透習近平(ping)(ping)新(xin)時(shi)(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)(se)社(she)(she)會主(zhu)義思(si)想”等37期公(gong)開(kai)(kai)班，直播講座(zuo)174次，總點(dian)擊量突破4300萬人(ren)次。迅速(su)開(kai)(kai)設“黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)習教育”專區專欄和公(gong)開(kai)(kai)班，設置“百年(nian)瞬間(jian)”“黨(dang)(dang)史(shi)上(shang)的今天”等9大特(te)色(se)(se)欄目500余項(xiang)權威(wei)學(xue)習資(zi)源，提高黨(dang)(dang)員領(ling)導(dao)干部“七種能力”，引導(dao)國(guo)家電網(wang)(wang)黨(dang)(dang)員干部不斷提高政(zheng)治(zhi)判斷力、政(zheng)治(zhi)領(ling)悟力、政(zheng)治(zhi)執(zhi)行力，不斷增強“四(si)個意識”、堅定(ding)“四(si)個自信”、做到(dao)“兩個維護”，持續推動黨(dang)(dang)的創新(xin)理論進(jin)(jin)直播、進(jin)(jin)培(pei)訓、進(jin)(jin)課(ke)堂、進(jin)(jin)頭腦(nao)，傳承(cheng)“聽黨(dang)(dang)話(hua)、跟黨(dang)(dang)走”的紅(hong)色(se)(se)基因和政(zheng)治(zhi)本色(se)(se)，確保習近平(ping)(ping)新(xin)時(shi)(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)(se)社(she)(she)會主(zhu)義思(si)想在國(guo)家電網(wang)(wang)落(luo)地生(sheng)根、開(kai)(kai)花結(jie)果。
堅持圍繞中心、服務大局 彰顯發展角色
始終牢記新(xin)時代黨(dang)賦予的責任(ren)和(he)使命，主動(dong)提高政治(zhi)站位，聚(ju)焦服務(wu)黨(dang)和(he)國家工作(zuo)大局，把黨(dang)員(yuan)干部(bu)教育培訓與習近平(ping)總(zong)書記關于國企(qi)改(gai)革發(fa)展、黨(dang)的建(jian)設(she)和(he)能源電(dian)力(li)發(fa)展的重要(yao)講話和(he)指示精神結(jie)合(he)起來，與“四(si)個革命、一(yi)個合(he)作(zuo)”能源安全(quan)新(xin)戰(zhan)略結(jie)合(he)起來，與“三大攻堅戰(zhan)”“六穩”“六保”等黨(dang)中央、國務(wu)院重大決策部(bu)署(shu)結(jie)合(he)起來，圍繞國家電(dian)網公司“一(yi)業(ye)為主、四(si)翼齊(qi)飛、全(quan)要(yao)素發(fa)力(li)”發(fa)展總(zong)體(ti)布局，實施戰(zhan)略宣貫“四(si)個一(yi)”工程(cheng)（舉(ju)辦一(yi)批(pi)(pi)旗艦項目、開發(fa)一(yi)批(pi)(pi)精品(pin)課程(cheng)、培養一(yi)批(pi)(pi)優(you)秀師(shi)資、打(da)造一(yi)批(pi)(pi)精彩案例），深化覆(fu)蓋全(quan)領域全(quan)專業(ye)的培訓體(ti)系。
落實中央關(guan)(guan)于加強(qiang)國(guo)(guo)(guo)資國(guo)(guo)(guo)企改革(ge)的(de)要求，把能源電力(li)行業相(xiang)關(guan)(guan)國(guo)(guo)(guo)家法律法規(gui)、方針政策(ce)和(he)公司規(gui)章(zhang)制度(du)、管理要求作為重要內容，依托國(guo)(guo)(guo)有企業研(yan)究(jiu)(jiu)基地，開(kai)展國(guo)(guo)(guo)資國(guo)(guo)(guo)企改革(ge)等(deng)重大(da)問題研(yan)究(jiu)(jiu)，完成中央社會(hui)主義學院《“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”與中外文明交(jiao)流互鑒研(yan)究(jiu)(jiu)》，16國(guo)(guo)(guo)公務員(yuan)齊聚國(guo)(guo)(guo)網大(da)學，研(yan)修(xiu)探討“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”倡議(yi)和(he)國(guo)(guo)(guo)家治理經驗。圍繞脫貧攻堅、“十四(si)五”規(gui)劃(hua)、“四(si)史(shi)”等(deng)主題舉辦(ban)直播課，在“云課堂(tang)”開(kai)設國(guo)(guo)(guo)際視野(ye)、高層講壇、政策(ce)解讀等(deng)專欄，甄選上(shang)線黨的(de)建(jian)設、社會(hui)責任等(deng)優(you)秀案例，激勵(li)國(guo)(guo)(guo)家電網黨員(yuan)干部(bu)牢記初(chu)心(xin)使命，發揚斗爭精神(shen)，為全面建(jian)設社會(hui)主義現(xian)代化國(guo)(guo)(guo)家、實現(xian)中華民族偉(wei)大(da)復興的(de)中國(guo)(guo)(guo)夢不(bu)懈奮斗。
疫(yi)情(qing)(qing)以來，精心籌(chou)劃(hua)、周(zhou)密部(bu)署重要節點，聚(ju)焦統籌(chou)疫(yi)情(qing)(qing)防(fang)控(kong)和(he)(he)經(jing)濟(ji)發展(zhan)、“六(liu)(liu)穩”“六(liu)(liu)保”、防(fang)范化(hua)解(jie)風險(xian)、深化(hua)改(gai)革、決戰脫(tuo)貧攻堅(jian)、“四(si)個革命(ming)、一(yi)個合(he)作”能源(yuan)安全新戰略、“一(yi)帶(dai)一(yi)路”“碳(tan)達峰、碳(tan)中(zhong)和(he)(he)”設置培訓班，推動黨中(zhong)央、國務院(yuan)重大(da)(da)(da)決策部(bu)署進(jin)直(zhi)播、進(jin)培訓、進(jin)課堂(tang)、進(jin)頭腦，引導國網電網干部(bu)職工立足大(da)(da)(da)局、判明(ming)大(da)(da)(da)勢(shi)、科學應(ying)變，在決戰脫(tuo)貧攻堅(jian)、統籌(chou)推進(jin)疫(yi)情(qing)(qing)防(fang)控(kong)和(he)(he)經(jing)濟(ji)社會發展(zhan)的(de)大(da)(da)(da)戰大(da)(da)(da)考中(zhong)經(jing)受考驗，在嚴峻(jun)復雜(za)的(de)斗爭中(zhong)練(lian)就(jiu)本領。
堅持精準施教、分級分類 厚植企業大學本色
牢(lao)固(gu)樹立按需培(pei)訓(xun)、分(fen)(fen)級(ji)分(fen)(fen)類的(de)(de)理(li)(li)(li)念，認真(zhen)做好前(qian)瞻(zhan)性(xing)思考、全(quan)局性(xing)謀劃(hua)、整體(ti)性(xing)推進，結合組(zu)織需求、崗(gang)(gang)位(wei)職(zhi)責，注重(zhong)體(ti)現不同(tong)層(ceng)次、不同(tong)崗(gang)(gang)位(wei)、不同(tong)群體(ti)、不同(tong)地域黨(dang)(dang)(dang)員特點，以(yi)習近平新時代(dai)中國特色社會主義思想為中心(xin)內容(rong)，以(yi)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)基本理(li)(li)(li)論教育(yu)和黨(dang)(dang)(dang)性(xing)教育(yu)、黨(dang)(dang)(dang)中央和國務院重(zhong)大決(jue)策(ce)部署、國家電網有限公司黨(dang)(dang)(dang)組(zu)決(jue)策(ce)部署、通用(yong)管理(li)(li)(li)、專業管理(li)(li)(li)等為基本內容(rong)，形成承接戰略、特色鮮明、結構合理(li)(li)(li)、適(shi)應性(xing)強的(de)(de)分(fen)(fen)級(ji)分(fen)(fen)類課程體(ti)系，服務開展多樣式、分(fen)(fen)層(ceng)次、全(quan)方位(wei)、全(quan)覆蓋的(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)員教育(yu)培(pei)訓(xun)，確保(bao)應學(xue)(xue)(xue)必學(xue)(xue)(xue)、應學(xue)(xue)(xue)盡(jin)學(xue)(xue)(xue)、應學(xue)(xue)(xue)立學(xue)(xue)(xue)。
認真落實《2019-2023年全(quan)國黨(dang)員教育(yu)培(pei)訓(xun)(xun)工(gong)作規劃(hua)》，依據“分眾式(shi)”黨(dang)建培(pei)訓(xun)(xun)理論(lun)，按照(zhao)學(xue)用(yong)結(jie)合(he)(he)、注重實效(xiao)的方(fang)針，堅持干(gan)什(shen)么(me)學(xue)什(shen)么(me)、缺什(shen)么(me)補什(shen)么(me)，構建分級分類培(pei)訓(xun)(xun)體(ti)系，制定國家(jia)電網黨(dang)員教育(yu)分層分類培(pei)訓(xun)(xun)方(fang)案(an)，采(cai)用(yong)集中(zhong)培(pei)訓(xun)(xun)與(yu)(yu)菜單式(shi)選學(xue)相(xiang)結(jie)合(he)(he)、線上與(yu)(yu)線下相(xiang)結(jie)合(he)(he)、專家(jia)講授與(yu)(yu)現場(chang)教學(xue)相(xiang)結(jie)合(he)(he)，組織(zhi)開展精(jing)準化、立(li)體(ti)式(shi)培(pei)訓(xun)(xun)。
疫情期間，國家(jia)電(dian)網有限(xian)公(gong)司(si)(si)在“云課(ke)堂”開(kai)設“黨(dang)建(jian)專區”等，豐(feng)富分層分類培訓等15個(ge)專欄。根據(ju)黨(dang)中央(yang)、國務(wu)院重大決策(ce)部(bu)署，以及(ji)國家(jia)電(dian)網有限(xian)公(gong)司(si)(si)黨(dang)組的最新(xin)要求(qiu)，實時動態更(geng)新(xin)完善各專欄相關課(ke)程內容(rong)，持續為(wei)國家(jia)電(dian)網黨(dang)員干部(bu)提(ti)供優質課(ke)程資源。
堅持目標導(dao)向和問題(ti)導(dao)向相結合，針對(dui)學(xue)員的(de)個性(xing)(xing)化(hua)需求，面向國家電網各單位開設(she)高端講壇和云端學(xue)習專區，解決“為什(shen)(shen)么(me)學(xue)、學(xue)什(shen)(shen)么(me)、怎么(me)學(xue)”和“為什(shen)(shen)么(me)干(gan)(gan)、干(gan)(gan)什(shen)(shen)么(me)、怎么(me)干(gan)(gan)”的(de)問題(ti)，實現因材(cai)施教、因人施教、精(jing)準施教，教育培訓的(de)時代性(xing)(xing)、針對(dui)性(xing)(xing)、有效性(xing)(xing)、吸(xi)引力和影響力不(bu)斷增(zeng)強(qiang)。
堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學 砥礪教育培訓成色
堅持把(ba)從(cong)嚴(yan)治(zhi)(zhi)黨要求和從(cong)嚴(yan)治(zhi)(zhi)校方(fang)針結合起來，落實《中國共產黨黨校（行政學院）工作(zuo)條例》，嚴(yan)以(yi)治(zhi)(zhi)校、嚴(yan)以(yi)治(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)、嚴(yan)以(yi)治(zhi)(zhi)學，逐步形成文化強(qiang)企(qi)、教(jiao)(jiao)育強(qiang)企(qi)、人才(cai)強(qiang)企(qi)的教(jiao)(jiao)育培訓體系。
嚴(yan)(yan)以治校方(fang)面(mian)，嚴(yan)(yan)格堅(jian)持用制(zhi)度(du)管人(ren)管事，深化“六統一(yi)”體系(xi)（培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)項目、課程、師資、案例、管理(li)、保(bao)障體系(xi)）建(jian)設，形(xing)成項目、課程、師資、案例手冊，持續推動培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)流程化、標準(zhun)化、規范化。制(zhi)訂《培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)項目黨(dang)的(de)理(li)論教(jiao)育(yu)(yu)、黨(dang)性(xing)教(jiao)育(yu)(yu)課程設置實施細(xi)則(ze)》，在業務培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)中加強黨(dang)的(de)理(li)論教(jiao)育(yu)(yu)和黨(dang)性(xing)教(jiao)育(yu)(yu)，把業務培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)和思想(xiang)政治教(jiao)育(yu)(yu)更好結合起來(lai)。制(zhi)定《培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)項目組織實施管理(li)辦(ban)法(fa)》《學員管理(li)實施細(xi)則(ze)》《班主任管理(li)辦(ban)法(fa)》等制(zhi)度(du)，完善(shan)“三位一(yi)體”培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)評估體系(xi)。深入挖掘培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)質量評估數(shu)據，建(jian)立培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)質量預(yu)警(jing)機制(zhi)，全面(mian)加強培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)質量管理(li)。
嚴以治教方面，落實(shi)上(shang)講臺要求(qiu)，進(jin)一(yi)步健全(quan)培(pei)訓全(quan)過程管控機制，成立教學委員會，嚴格(ge)培(pei)訓方案審(shen)核，堅持隨堂(tang)聽課(ke)巡查(cha)，嚴把人員、課(ke)審(shen)、論(lun)壇政治關。深(shen)化協同創(chuang)(chuang)新(xin)機制，實(shi)施(shi)“揭榜掛(gua)帥”“項(xiang)目總(zong)師(shi)”等制度，以勞模創(chuang)(chuang)新(xin)工(gong)作室為(wei)依(yi)托(tuo)，加強各(ge)部門(men)、各(ge)專業創(chuang)(chuang)新(xin)聯動(dong)，搭建創(chuang)(chuang)新(xin)示范平臺。
嚴以治學(xue)(xue)方(fang)面(mian)，制定《關于在干部(bu)教(jiao)育培訓中進一步加(jia)強學(xue)(xue)風建設(she)(she)的意見(jian)》，全面(mian)推(tui)(tui)行(xing)開班導入制度(du)，在重點培訓班設(she)(she)立臨(lin)時黨(dang)支部(bu)，大力(li)弘揚(yang)學(xue)(xue)習之風、樸素之風、清朗之風。探索“學(xue)(xue)分銀行(xing)”等(deng)配套(tao)激(ji)勵(li)機(ji)制建設(she)(she)，激(ji)發線(xian)上學(xue)(xue)習活力(li)。加(jia)快(kuai)研(yan)究成(cheng)果(guo)化，出版(ban)系列叢書，推(tui)(tui)動成(cheng)果(guo)進教(jiao)材、進課堂。
國網大(da)學將(jiang)緊密(mi)團結在以習(xi)近(jin)平同志(zhi)為(wei)核心的(de)(de)黨(dang)中央周圍，勇(yong)擔央企責任、踐行使命擔當，著力將(jiang)黨(dang)建(jian)優(you)勢(shi)轉化(hua)為(wei)推動企業高(gao)質(zhi)量發(fa)展的(de)(de)強大(da)動力，為(wei)做(zuo)好(hao)疫(yi)情防控和發(fa)展工作(zuo)、奪取(qu)全面建(jian)設社會主義現代化(hua)國家(jia)新勝利作(zuo)出新的(de)(de)更大(da)貢(gong)獻(xian)。
【責(ze)任編輯：張思(si)嘉】