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既要“當下改”,也要“長久立”

文章(zhang)來源(yuan):人民日報  發布時間(jian):2020-11-22

立足實踐探索建立科學有效、務實管用(yong)的制(zhi)度機(ji)制(zhi),推(tui)動黨員干部永(yong)葆初心、勇擔使命,是(shi)開展(zhan)主題教育(yu)的一項重要任務。

習(xi)近平總書(shu)記強調,各級黨組織要(yao)在鞏固和(he)(he)拓展第(di)一(yi)批主(zhu)題教育成果的同時(shi),抓好第(di)二批主(zhu)題教育,并通過健全(quan)制(zhi)度(du)、完(wan)善機制(zhi),使“不忘初心(xin)、牢記使命”這(zhe)個黨的建設的永(yong)恒課(ke)題、黨員(yuan)干部的終身課(ke)題常(chang)抓常(chang)新(xin)。《中共中央關于堅持和(he)(he)完(wan)善中國特(te)色(se)社會(hui)主(zhu)義制(zhi)度(du)、推(tui)進國家治理體系和(he)(he)治理能(neng)力現代化(hua)若干重大問題的決(jue)定》提(ti)出,要(yao)“建立不忘初心(xin)、牢記使命的制(zhi)度(du)”。深(shen)入學習(xi)領會(hui)黨的十九屆(jie)四中全(quan)會(hui)精神,探索建立管根本、利長遠(yuan)、重實(shi)效(xiao)的長效(xiao)機制(zhi),不斷鞏固和(he)(he)深(shen)化(hua)主(zhu)題教育成果,才能(neng)推(tui)動廣大黨員(yuan)干部更好堅守(shou)初心(xin)、砥礪恒心(xin),激發擔當作為的正能(neng)量。

前(qian)不(bu)(bu)久,中(zhong)央“不(bu)(bu)忘(wang)初心、牢(lao)記(ji)使命”主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)領導小(xiao)組印發《關于在第二批(pi)“不(bu)(bu)忘(wang)初心、牢(lao)記(ji)使命”主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)認真學習貫(guan)徹黨的(de)(de)(de)(de)十九屆四(si)中(zhong)全會精神的(de)(de)(de)(de)通知》,要求(qiu)(qiu)根據全會精神,圍繞(rao)建立(li)不(bu)(bu)忘(wang)初心、牢(lao)記(ji)使命的(de)(de)(de)(de)制度(du)(du)(du)鞏固和深(shen)化(hua)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)成果。領會黨的(de)(de)(de)(de)十九屆四(si)中(zhong)全會精神、深(shen)化(hua)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu),關鍵就要按(an)照中(zhong)央所要求(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)(de),把“當下改”與“長久立(li)”結(jie)合(he)起來,既集中(zhong)解決群眾(zhong)反映強(qiang)(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)突出問題(ti)(ti)(ti)(ti),又結(jie)合(he)本地區(qu)本部門本單(dan)位(wei)實際修訂完善相(xiang)關制度(du)(du)(du)規定(ding)(ding),把建章立(li)制和解決問題(ti)(ti)(ti)(ti)統(tong)一(yi)起來,把制定(ding)(ding)制度(du)(du)(du)和執行(xing)制度(du)(du)(du)統(tong)一(yi)起來,強(qiang)(qiang)化(hua)制度(du)(du)(du)意(yi)識、維護制度(du)(du)(du)權威、嚴格制度(du)(du)(du)執行(xing)。

問(wen)題(ti)(ti)是時代(dai)的(de)聲音。開展主題(ti)(ti)教育,我(wo)們既(ji)應(ying)注重為民服務解難(nan)題(ti)(ti),也應(ying)及時總結(jie)主題(ti)(ti)教育經驗做法,研究(jiu)建立長效(xiao)機制(zhi)(zhi)(zhi)。要保持(chi)邊實踐(jian)邊總結(jie)的(de)姿(zi)態,認真梳理(li)相關(guan)有益經驗,鼓(gu)勵基層(ceng)大膽實踐(jian)、勇于創新,著力(li)建立健全相關(guan)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)機制(zhi)(zhi)(zhi)。在堅持(chi)和(he)完善中國特色社會主義(yi)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)、推進(jin)國家治理(li)體系和(he)治理(li)能(neng)力(li)現代(dai)化的(de)歷史進(jin)程中,面(mian)對(dui)前進(jin)道路(lu)上(shang)可(ke)能(neng)存在的(de)困難(nan)與挑戰,結(jie)合實際推動各方面(mian)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)更(geng)加成熟(shu)更(geng)加定型,才(cai)能(neng)把我(wo)國制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)優勢更(geng)好轉(zhuan)化為國家治理(li)效(xiao)能(neng)。

“制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)的(de)生命力(li)在(zai)于(yu)執行”。嚴格遵(zun)守(shou)和執行制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du),是維護制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)權威(wei)、發揮制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)優(you)勢的(de)關鍵。再好的(de)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du),不(bu)抓落(luo)實(shi)就會形(xing)同(tong)虛(xu)設(she)。如(ru)(ru)果不(bu)從根本(ben)上解決制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)執行力(li)不(bu)足的(de)問題(ti)(ti),讓(rang)一些制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)僅僅寫(xie)在(zai)紙上、貼(tie)在(zai)墻上、鎖在(zai)抽屜里,便可能(neng)陷入形(xing)式主義的(de)窠臼(jiu),危害不(bu)容小覷。正因如(ru)(ru)此(ci)(ci),要(yao)堅(jian)持制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)定與制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)執行并重,加強監督檢查(cha)、狠抓制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)落(luo)實(shi),確(que)保主題(ti)(ti)教育形(xing)成的(de)長效(xiao)機制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)立得(de)(de)住、落(luo)得(de)(de)實(shi)、行得(de)(de)遠。與此(ci)(ci)同(tong)時,也要(yao)教育引(yin)導廣(guang)大黨員干(gan)部強化制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)意識(shi),嚴格按照制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)履行職(zhi)責(ze)、行使權力(li)、開展工作,做遵(zun)守(shou)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)、維護制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)、執行制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)的(de)表率。惟其如(ru)(ru)此(ci)(ci),才能(neng)讓(rang)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)落(luo)地生根,讓(rang)建章立制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)達到預(yu)期(qi)效(xiao)果。

制(zhi)(zhi)度(du)是關系(xi)(xi)黨(dang)和(he)國(guo)(guo)家事(shi)業(ye)(ye)發展(zhan)的(de)(de)根本(ben)性(xing)(xing)、全局性(xing)(xing)、穩定(ding)性(xing)(xing)、長期(qi)(qi)性(xing)(xing)問題(ti)。習近平總書記強(qiang)調,“我們黨(dang)立志于中(zhong)華民(min)族(zu)千秋偉業(ye)(ye),不僅(jin)要保(bao)持(chi)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社(she)會主義制(zhi)(zhi)度(du)和(he)國(guo)(guo)家治理(li)體系(xi)(xi)的(de)(de)穩定(ding)性(xing)(xing)和(he)延續(xu)性(xing)(xing),而(er)且要不斷增強(qiang)其發展(zhan)性(xing)(xing)和(he)創新(xin)性(xing)(xing),推動中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社(she)會主義制(zhi)(zhi)度(du)更加(jia)(jia)成熟更加(jia)(jia)定(ding)型,為確(que)(que)保(bao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社(she)會主義事(shi)業(ye)(ye)長盛(sheng)不衰(shuai)、實(shi)現(xian)中(zhong)華民(min)族(zu)偉大(da)復興提供(gong)牢靠而(er)持(chi)久的(de)(de)制(zhi)(zhi)度(du)保(bao)證(zheng)。”在(zai)(zai)(zai)主題(ti)教育中(zhong)貫徹落實(shi)好(hao)全會精神,從(cong)嚴從(cong)實(shi)做好(hao)各項工作(zuo),實(shi)現(xian)制(zhi)(zhi)度(du)的(de)(de)“破”“立”并舉(ju)、“制(zhi)(zhi)”“治”融通,我們就一定(ding)能確(que)(que)保(bao)主題(ti)教育順利實(shi)現(xian)預期(qi)(qi)目標(biao)、取得實(shi)實(shi)在(zai)(zai)(zai)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)成效,向黨(dang)和(he)人民(min)交上一份滿意的(de)(de)答(da)卷,為團結奮斗、同心筑夢凝聚更大(da)力量。(李洪興)

【責任編輯:語謙】

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