文章來源:山西(xi)國資委 發布時間:2018-04-17
推進“兩(liang)(liang)學(xue)(xue)(xue)一做(zuo)”學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育常態化(hua)制度(du)化(hua),是黨(dang)中央在(zai)新(xin)形勢下(xia)加(jia)強(qiang)思想政治建(jian)(jian)設(she)(she)的最新(xin)部(bu)署(shu)(shu)。日前,為加(jia)強(qiang)示范點(dian)建(jian)(jian)設(she)(she),發揮(hui)先行(xing)先試的引領作用(yong),山(shan)西(xi)交投集團把太(tai)長(chang)(chang)(chang)公司作為“兩(liang)(liang)學(xue)(xue)(xue)一做(zuo)”學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育常態化(hua)制度(du)化(hua)示范點(dian),太(tai)長(chang)(chang)(chang)公司黨(dang)委高(gao)度(du)重視(shi),精心部(bu)署(shu)(shu),層層動員(yuan),明確措施,全(quan)面推動“兩(liang)(liang)學(xue)(xue)(xue)一做(zuo)”學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育常態化(hua)制度(du)化(hua)示范點(dian)建(jian)(jian)設(she)(she)在(zai)太(tai)長(chang)(chang)(chang)高(gao)速落(luo)實落(luo)地。
一(yi)(yi)(yi)是(shi)傳(chuan)(chuan)達學(xue)習上級文(wen)件精神。公(gong)(gong)司各級黨(dang)組(zu)織充分認(ren)識“兩(liang)學(xue)一(yi)(yi)(yi)做(zuo)”學(xue)習教育(yu)常(chang)態化(hua)制(zhi)(zhi)度(du)(du)化(hua)示(shi)范(fan)點(dian)建(jian)設(she)(she)的重(zhong)要性,把其作為當前(qian)公(gong)(gong)司的重(zhong)大(da)政(zheng)治任務(wu)抓緊(jin)抓好。黨(dang)委(wei)中心組(zu)帶頭學(xue)習傳(chuan)(chuan)達,公(gong)(gong)司22個(ge)黨(dang)(總(zong))支部及(ji)時傳(chuan)(chuan)達學(xue)習《中共(gong)中央辦公(gong)(gong)廳印發關(guan)(guan)于推進(jin)“兩(liang)學(xue)一(yi)(yi)(yi)做(zuo)”學(xue)習教育(yu)常(chang)態化(hua)制(zhi)(zhi)度(du)(du)化(hua)的意見》和《中共(gong)山西省委(wei)辦公(gong)(gong)廳關(guan)(guan)于開展“兩(liang)學(xue)一(yi)(yi)(yi)做(zuo)”學(xue)習教育(yu)常(chang)態化(hua)制(zhi)(zhi)度(du)(du)化(hua)示(shi)范(fan)點(dian)建(jian)設(she)(she)工作的通知》,各黨(dang)(總(zong))支部進(jin)一(yi)(yi)(yi)步提高(gao)思想認(ren)識,領會中央及(ji)省委(wei)精神,與(yu)“兩(liang)學(xue)一(yi)(yi)(yi)做(zuo)”規定學(xue)習篇目及(ji)公(gong)(gong)司2017年政(zheng)治理論學(xue)習安(an)排結合起來學(xue)習,切實做(zuo)好示(shi)范(fan)的學(xue)習教育(yu)工作。
二是制定(ding)示范(fan)點(dian)建設(she)方案(an)(an)。按照(zhao)“兩(liang)學(xue)一(yi)(yi)做(zuo)”示范(fan)點(dian)建設(she)的(de)相關要求,公(gong)(gong)司(si)(si)黨(dang)委(wei)在深(shen)入總結(jie)去年“兩(liang)學(xue)一(yi)(yi)做(zuo)”學(xue)習(xi)教育活(huo)動成果的(de)基(ji)礎上,結(jie)合當前(qian)公(gong)(gong)司(si)(si)實(shi)(shi)際從基(ji)本要求、主要任務和組(zu)織領導方面制定(ding)了《山西太長高速公(gong)(gong)路有(you)限責任公(gong)(gong)司(si)(si)“兩(liang)學(xue)一(yi)(yi)做(zuo)”學(xue)習(xi)教育常態化(hua)(hua)(hua)制度(du)化(hua)(hua)(hua)示范(fan)點(dian)建設(she)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)實(shi)(shi)施方案(an)(an)》,并下發至公(gong)(gong)司(si)(si)各級黨(dang)組(zu)織,公(gong)(gong)司(si)(si)各黨(dang)(總)支部(bu)結(jie)合各自工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)實(shi)(shi)際,立即(ji)著手制定(ding)本支部(bu)、本單位實(shi)(shi)施方案(an)(an),明確具(ju)體(ti)措施,突(tu)出特色亮點(dian),力求方案(an)(an)精準有(you)效,確保示范(fan)點(dian)創建工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)按照(zhao)方案(an)(an)要求,達到預期目標。切實(shi)(shi)把中(zhong)央、省(sheng)委(wei)“兩(liang)學(xue)一(yi)(yi)做(zuo)”學(xue)習(xi)教育常態化(hua)(hua)(hua)制度(du)化(hua)(hua)(hua)要求,體(ti)現(xian)在公(gong)(gong)司(si)(si)各黨(dang)(總)支部(bu)的(de)貫徹落實(shi)(shi)上,各黨(dang)(總)支部(bu)發揮統籌(chou)協調作(zuo)(zuo)用,有(you)序推進各項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。
三是在(zai)(zai)“學(xue)(xue)”“做(zuo)(zuo)”上做(zuo)(zuo)示(shi)(shi)范(fan)。作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)“兩(liang)學(xue)(xue)一做(zuo)(zuo)”學(xue)(xue)習教育(yu)(yu)常(chang)態(tai)化(hua)制度(du)化(hua)示(shi)(shi)范(fan)點(dian),公(gong)(gong)司(si)各黨(dang)(總)支(zhi)部(bu)將以(yi)“迎接十九大,做(zuo)(zuo)合格(ge)黨(dang)員”為(wei)抓(zhua)手,全(quan)(quan)面履行學(xue)(xue)習教育(yu)(yu)常(chang)態(tai)化(hua)制度(du)化(hua)的主體責(ze)任(ren),在(zai)(zai)履行責(ze)任(ren)上作(zuo)(zuo)(zuo)示(shi)(shi)范(fan);堅持深入(ru)細致(zhi)的思想(xiang)教育(yu)(yu),在(zai)(zai)學(xue)(xue)用系列講話上作(zuo)(zuo)(zuo)示(shi)(shi)范(fan);豐富(fu)主題(ti)實踐活(huo)動,在(zai)(zai)發揮黨(dang)員作(zuo)(zuo)(zuo)用上作(zuo)(zuo)(zuo)示(shi)(shi)范(fan);實施清單(dan)管(guan)(guan)(guan)理,在(zai)(zai)解決突出問題(ti)上作(zuo)(zuo)(zuo)示(shi)(shi)范(fan);嚴肅黨(dang)內政治生活(huo),在(zai)(zai)健全(quan)(quan)制度(du)強化(hua)執行上作(zuo)(zuo)(zuo)示(shi)(shi)范(fan)。同時,把學(xue)(xue)習教育(yu)(yu)與(yu)助推(tui)公(gong)(gong)司(si)運營發展相融(rong)合,結合公(gong)(gong)司(si)“四保一促”中心(xin)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)和出行信(xin)息、綜合服務、緊急(ji)救援“三個網絡”建設(she),切實推(tui)進公(gong)(gong)司(si)改革(ge)攻堅、創收創效(xiao)、管(guan)(guan)(guan)理升級、服務提質各項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。切實通過抓(zhua)業務、抓(zhua)運營、抓(zhua)管(guan)(guan)(guan)理確保學(xue)(xue)習教育(yu)(yu)制度(du)化(hua)常(chang)態(tai)化(hua)示(shi)(shi)范(fan)點(dian)建設(she)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)取得實效(xiao)。
四是強化(hua)(hua)(hua)組織(zhi)領(ling)導(dao)(dao)(dao)。公(gong)司黨(dang)委(wei)負責(ze)(ze)領(ling)導(dao)(dao)(dao)和(he)指導(dao)(dao)(dao)公(gong)司“兩學(xue)(xue)一做(zuo)”學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),成(cheng)立公(gong)司“兩學(xue)(xue)一做(zuo)”學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)常(chang)態化(hua)(hua)(hua)制度化(hua)(hua)(hua)領(ling)導(dao)(dao)(dao)組。公(gong)司各黨(dang)(總(zong))支部也(ye)要成(cheng)立相應的(de)(de)組織(zhi)機構(gou),具體負責(ze)(ze)本單位學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)組織(zhi)實(shi)施。公(gong)司各級(ji)黨(dang)組織(zhi)書(shu)記主動擔負起第一責(ze)(ze)任(ren)(ren)人的(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)(ren),對工作(zuo)計劃親自(zi)(zi)把關(guan),對重要任(ren)(ren)務(wu)親自(zi)(zi)部署,從(cong)嚴從(cong)實(shi)抓(zhua)好學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。領(ling)導(dao)(dao)(dao)班子成(cheng)員認(ren)真履行“一崗雙責(ze)(ze)”,發揮好帶學(xue)(xue)促學(xue)(xue)作(zuo)用(yong)。廣(guang)泛深(shen)入(ru)宣(xuan)傳(chuan),層層動員和(he)發動,形成(cheng)濃厚學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)氛圍,充分利用(yong)集團一網一刊(kan)、太(tai)長網站等多種宣(xuan)傳(chuan)載(zai)體和(he)方式,大力(li)宣(xuan)傳(chuan)“兩學(xue)(xue)一做(zuo)”學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示(shi)范點建設常(chang)態化(hua)(hua)(hua)制度化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)做(zuo)法、成(cheng)效、學(xue)(xue)習(xi)動態,不斷把“兩學(xue)(xue)一做(zuo)”學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)常(chang)態化(hua)(hua)(hua)制度化(hua)(hua)(hua)建設引向(xiang)深(shen)入(ru)。