文(wen)章來源:中國通用(yong)技術(集團)控股有限責任公(gong)司 發布時間(jian):2009-04-28
4月21至23日,中國通用技術(集團)控股有限責任公司(以下簡稱集團)黨組,按照年度學習計劃,圓滿完成了以重組聯合和發展先進裝備制造業為主題的第一次集中學習。國資委研究中心黨委書記、副主任李保民、機械科學研究院(原)副院長屈賢明等知名專家應邀作專題輔導。集團黨組書記、董事長賀同新同志主持會議,徐明陽、宋寧、韓本毅、龐鳴、原京偉、王嘉杰等集團領導參加了學習,集團各公司、集團公司各部門黨政主要負責人列席會議。
通用技術集團黨組高度重視此次學習,制定了專項學習方案。明確提出理論聯系實際深入學習黨的十七大精神,貫徹落實科學發展觀,針對集團轉型升級中的重點、難點、熱點問題,準確把握學習主題,通過自學、專家輔導和深入研討,著力研究重組聯合和發展裝備制造業的策略和執行措施,切實在學習中出思路、出措施,以工作牽引學習,用學習指導工作。
21日,通用技術集團中心組成員再一次認真學習了《十七大報告》(關于加快轉變經濟發展方式,推動產業結構優化升級)、《政府工作報告》(深化經濟體制改革,提高對外開放水平)等有關章節,閱讀了《裝備制造業自主創新戰略研究》一書,國務院[2006]8號、國資發規劃[2007]228號等有關文件和參考資料,并進行了深入的思考,認真撰寫了發言提綱。
22日上午,通用技術集團中心組舉行學習專題輔導。李保民同志以黨的十七大精神為指引,以國資委推進國有資本布局和結構調整的戰略部署為主線,向與會人員介紹了當前國有經濟重組聯合的形勢及政策;屈賢明院長在報告中介紹了裝備制造業的內涵、構成及重要性,世界裝備制造業發展趨勢,我國裝備制造業發展態勢,并結合集團發展戰略和轉型升級的思路,就集團發展和投資裝備制造領域提出了具有重要參考價值的寶貴建議。兩位專家的報告對于了解掌握企業聯合重組和先進裝備制造業的發展趨勢,研究探討如何加快聯合重組步伐,努力培育集團先進制造業具有重要的指導作用。
22日下午至23日上午,與會人員在自學、集中輔導的基礎上,圍繞優先重點發展先進制造業的最佳選擇和有效途徑,如何實現黨組擴大會確定的優先重點發展先進制造業的目標的新突破,進行了熱烈研討。通用技術集團黨組成員、副總經理宋寧同志作了中心發言,他從人類社會發展規律、國家發展戰略的高度分析了裝備制造業的特點及集團轉型戰略的正確性和緊迫性,在總結前一階段工作的基礎上,就重組聯合的細分領域和企業選擇、操作中應把握的原則等問題進行了分析,提出了建議。與會的集團領導圍繞學習主題暢談了學習認識和收獲,并就進一步推進重組聯合和加快發展先進裝備制造業的思路和措施提出了建議。技術公司、機械公司、中汽院、集團辦公室、人力資源總部、政工部、財務總部、發展總部、管理總部等單位的負責同志,也結合工作實際,獻計獻策,發表了各自意見。
賀同新同志在總結講話中對本次中心組學習予以充分肯定,他強調,這次集中學習準備充分,組織安排緊湊,思考深入、研討熱烈,收到了預期效果。通過學習,幫助大家從理論上、宏觀形勢上進一步提高了對重組聯合和裝備制造業的認識,統一了思想,更加堅定了我們對于集團戰略決策的信心;通過深入回顧分析前一階段集團推進重組聯合、發展裝備制造業的有關工作,總結了經驗,看到了問題,進一步理清了思路,有助于我們在實踐中強化措施,更好地推進落實。
賀(he)同(tong)新(xin)同(tong)志還就(jiu)通(tong)(tong)用(yong)(yong)技(ji)術(shu)集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)下(xia)一(yi)(yi)步(bu)重(zhong)(zhong)組聯(lian)合和(he)發(fa)展(zhan)先(xian)進(jin)(jin)(jin)裝(zhuang)(zhuang)備(bei)制(zhi)造(zao)業(ye),進(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)抓(zhua)好各(ge)級(ji)中心組學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)建(jian)設(she)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)型(xing)(xing)(xing)集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)提(ti)出具體要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)。一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)進(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)提(ti)高認(ren)識,認(ren)清形勢(shi),堅(jian)(jian)定(ding)推(tui)進(jin)(jin)(jin)重(zhong)(zhong)組聯(lian)合和(he)優(you)先(xian)重(zhong)(zhong)點發(fa)展(zhan)先(xian)進(jin)(jin)(jin)裝(zhuang)(zhuang)備(bei)制(zhi)造(zao)業(ye)的(de)(de)(de)(de)信心和(he)決心;二(er)是(shi)(shi)(shi)加大工作力度(du)(du),改進(jin)(jin)(jin)方(fang)(fang)式(shi)(shi)方(fang)(fang)法(fa)(fa),狠抓(zhua)戰略(lve)部(bu)(bu)署(shu)(shu)落實(shi)(shi),加快推(tui)進(jin)(jin)(jin)重(zhong)(zhong)組聯(lian)合、構(gou)筑科工產業(ye)平臺;三是(shi)(shi)(shi)繼(ji)續抓(zhua)好學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),更新(xin)知(zhi)識觀(guan)念、提(ti)高素(su)質(zhi)能(neng)力,為推(tui)進(jin)(jin)(jin)集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)戰略(lve)實(shi)(shi)施和(he)年(nian)(nian)度(du)(du)工作落實(shi)(shi)提(ti)供堅(jian)(jian)實(shi)(shi)保障。他強(qiang)調,勤奮(fen)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)是(shi)(shi)(shi)提(ti)高素(su)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)源(yuan)泉,更新(xin)知(zhi)識觀(guan)念、提(ti)高素(su)質(zhi)能(neng)力是(shi)(shi)(shi)集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)當前的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)項緊迫任(ren)務,對(dui)于實(shi)(shi)現(xian)(xian)集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)戰略(lve)目標具有(you)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)基(ji)礎性作用(yong)(yong)。當前,集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)戰略(lve)決策已(yi)經明確,各(ge)單位(wei)、各(ge)領(ling)(ling)域轉型(xing)(xing)(xing)方(fang)(fang)案已(yi)經確定(ding),年(nian)(nian)度(du)(du)、季度(du)(du)、月度(du)(du)工作已(yi)經部(bu)(bu)署(shu)(shu),需要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)推(tui)進(jin)(jin)(jin)落實(shi)(shi)。在(zai)(zai)推(tui)進(jin)(jin)(jin)戰略(lve)實(shi)(shi)施的(de)(de)(de)(de)過(guo)程中,集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)干(gan)(gan)部(bu)(bu)員(yuan)(yuan)工的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識結構(gou)、素(su)質(zhi)能(neng)力不適應轉型(xing)(xing)(xing)升(sheng)級(ji)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)已(yi)經顯現(xian)(xian)并越來越突出。解決這一(yi)(yi)問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)途徑,一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)拓寬選人用(yong)(yong)人視野,改革(ge)選人用(yong)(yong)人方(fang)(fang)式(shi)(shi),加大引進(jin)(jin)(jin)急需人才的(de)(de)(de)(de)力度(du)(du),二(er)是(shi)(shi)(shi)建(jian)設(she)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)型(xing)(xing)(xing)集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan),加強(qiang)對(dui)現(xian)(xian)有(you)干(gan)(gan)部(bu)(bu)員(yuan)(yuan)工的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓培(pei)養(yang)(yang),使現(xian)(xian)有(you)干(gan)(gan)部(bu)(bu)員(yuan)(yuan)工通(tong)(tong)過(guo)勤奮(fen)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、刻(ke)苦學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、自(zi)覺學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),更新(xin)知(zhi)識觀(guan)念,提(ti)高素(su)質(zhi)能(neng)力,適應轉型(xing)(xing)(xing)升(sheng)級(ji)的(de)(de)(de)(de)需要(yao)(yao)(yao)(yao)。后一(yi)(yi)種途徑是(shi)(shi)(shi)更為根本、也較容易見效(xiao)的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)(fa)。建(jian)設(she)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)型(xing)(xing)(xing)集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan),各(ge)級(ji)領(ling)(ling)導(dao)干(gan)(gan)部(bu)(bu)必須帶好頭(tou),集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)領(ling)(ling)導(dao)要(yao)(yao)(yao)(yao)率(lv)先(xian)垂范。通(tong)(tong)過(guo)各(ge)級(ji)領(ling)(ling)導(dao)的(de)(de)(de)(de)示(shi)范作用(yong)(yong),帶動全(quan)體員(yuan)(yuan)工勤奮(fen)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。在(zai)(zai)個人自(zi)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上,各(ge)級(ji)黨(dang)委理(li)論中心組要(yao)(yao)(yao)(yao)抓(zhua)好集(ji)(ji)(ji)(ji)中學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),制(zhi)訂科學(xue)(xue)(xue)合理(li)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)計(ji)劃,嚴肅學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)紀(ji)律,加強(qiang)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)考核(he)。學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)點是(shi)(shi)(shi)理(li)論政策和(he)與集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)及(ji)本單位(wei)轉型(xing)(xing)(xing)升(sheng)級(ji)密切相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti),學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)(fa)是(shi)(shi)(shi)理(li)論聯(lian)系(xi)實(shi)(shi)際,學(xue)(xue)(xue)以致(zhi)用(yong)(yong),用(yong)(yong)以促(cu)學(xue)(xue)(xue)。通(tong)(tong)過(guo)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)各(ge)級(ji)領(ling)(ling)導(dao)干(gan)(gan)部(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)理(li)論素(su)養(yang)(yang)明顯提(ti)高;二(er)是(shi)(shi)(shi)能(neng)夠解決轉型(xing)(xing)(xing)發(fa)展(zhan)重(zhong)(zhong)大問(wen)(wen)題(ti)、重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)問(wen)(wen)題(ti)、難點問(wen)(wen)題(ti)。本次學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)為2008年(nian)(nian)及(ji)今后的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)開(kai)了一(yi)(yi)個好頭(tou),今后要(yao)(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持不懈地開(kai)展(zhan)下(xia)去,把建(jian)設(she)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)型(xing)(xing)(xing)集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)引向深入,真正(zheng)在(zai)(zai)武(wu)裝(zhuang)(zhuang)頭(tou)腦、指(zhi)導(dao)實(shi)(shi)踐、推(tui)動工作上收到實(shi)(shi)效(xiao),真正(zheng)通(tong)(tong)過(guo)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)促(cu)進(jin)(jin)(jin)集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)戰略(lve)目標的(de)(de)(de)(de)執行和(he)落實(shi)(shi)。