文章來源：中國航(hang)空工業第一集團(tuan)公(gong)司 發布時間：2006-03-22
中國一航集團領導對評議階段工作提出“六點要求”
3月18日，中國一航召開先進性教育活動學習動員階段總結及分析評議階段動員大會，吳向東組長對中國一航做好分析階段的工作提出“六點要求”。
一是切實統一思想，充分認識做好分析評議階段工作的重要性。先進性教育活動的三個階段都很重要，但分析評議作為承前啟后、觸及實質問題的中間階段，是最為關鍵的環節。分析評議的深度和廣度決定著整改提高的方向和力度。認真做好分析評議階段的工作，既是對學習動員階段工作效果的檢驗，也是鞏固和擴大學習動員階段的成果，打牢整改提高工作基礎、確保不走過場的關鍵所在。從某種意義上講，分析評議階段的工作決定著先進性教育活動的實效，決定著黨組領導班子和全體黨員的素質是否有明顯提高。這一階段的工作政策性強，黨員最關心，群眾最關注。因此，中國一航一定要提高認識，統一思想，武裝頭腦，為搞好分析評議階段的各項工作打下堅實的基礎。
二是不折不扣地抓好七個環節任務的落實，確保分析評議階段工作高質量、高標準。胡錦濤同志強調，“開展先進性教育活動，關鍵是要取得實效”。 中國一航要把取得實效的要求貫穿于整個分析評議階段的始終，重點抓好廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、開好專題組織生活會和民主生活會、提出評議意見、反饋評議意見、通報評議情況等七個環節的工作。這七個環節，環環相扣，步步深入，缺一不可，是一個緊密相關的統一整體。時間稍縱即逝，要扎扎實實地把工作抓緊、抓實、抓好，一個環節都不能馬虎。要正在做一步，提前想一步，往后看一步，使工作富有節奏、整體推進，高水平運行，為整改提高階段打下基礎。
三是要找準存在的突出問題。分析評議階段的主要任務是黨員和黨組織找準存在的問題，深刻分析原因，明確整改方向。胡錦濤同志指出：“能不能在解決一些黨員和黨組織存在的問題上有新進展，能不能把改革發展穩定的各項工作推向前進，是衡量這次先進性教育活動有沒有取得實效的一個重要標準。要達到這個要求，前提是找準問題、明確整改方向。如果對存在的問題看不到、找不準，解決問題、改進工作就無從談起。”換句話說，只有問題找得準，整改方向才能明，教育效果才會好。要開門搞教育，堅持走群眾路線，發揚民主，吸收群眾參與，誠心誠意地聽取群眾的意見和評論，廣泛運用“自己找、群眾提、上級點、相互幫”等實踐證明行之有效的方式方法，在找準問題上下功夫，分層次、分對象，準確地找出黨員、黨員領導干部和黨組織與先進性要求不相適應、不相符合的問題。并要對查找出來的突出問題堅持邊找邊改，具備整改條件的要馬上就改。中國一航集團總部的黨員要進一步切實轉變工作作風，提高工作效率，服務基層，服務群眾。通過解決問題，讓群眾感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發生的新變化。
四是要把學習和統一思想的工作貫穿整個先進性教育活動的始終。要在前段學習培訓的基礎上，找出薄弱環節，突出學習重點。在學習動員階段有欠缺的，要及時進行補課。要緊密結合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求，組織黨員有針對性地精選學習內容，深入學習黨章和胡錦濤同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》及在貴州考察時就保持共產黨員先進性教育活動所作的重要講話精神，進一步引導黨員提高認識、端正態度，擺正位置、自覺投入，增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性。領導干部還要從堅持科學發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析，進一步增強學習實踐“三個代表”重要思想的堅定性。
五是要正確開展批評與自我批評。分析評議階段工作政策性很強，弄不好可能“出偏差”。一定要嚴格把握政策，堅持正面教育為主的原則，講究方式方法。既不回避矛盾，也不搞無原則糾紛，從團結的愿望出發，達到增進團結、解決問題和促進共同進步的目的。不僅要在生活會上開展批評與自我批評，更要在談心活動中開展批評與自我批評。經驗證明，把功夫下在會前，效果會更好一些。各級黨員領導干部，特別是黨組成員，要按照中央通知的要求，在分析評議階段做到“五帶頭”，即帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，始終以實際行動做出表率。
六是要因地制宜，分類指導，創造性地開展工作。先進性教育活動總的要按中央統一部署和要求來開展，但要把中央精神同集團公司的實際結合起來，有針對性地展開分析評議，不搞“一刀切”。對于中國一航這種下屬單位較多的中央企業，分析評議不能“齊步走”，而應采取“自上而下”的辦法，“壓茬”進行。要合理安排時間，切實做到學習教育活動與科研生產經營“兩不誤、兩促進”。
先進(jin)(jin)性(xing)教(jiao)育(yu)活動(dong)頭(tou)緒多、任務重，新(xin)(xin)情況(kuang)、新(xin)(xin)問(wen)題(ti)層出(chu)不(bu)窮。如果中(zhong)(zhong)國一(yi)(yi)(yi)(yi)航(hang)對活動(dong)中(zhong)(zhong)可能(neng)出(chu)現的(de)問(wen)題(ti)，不(bu)進(jin)(jin)行(xing)超前思考和(he)研(yan)討，就很(hen)難做(zuo)好工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。中(zhong)(zhong)國一(yi)(yi)(yi)(yi)航(hang)集團公司先進(jin)(jin)性(xing)教(jiao)育(yu)活動(dong)領導(dao)小(xiao)組和(he)辦公室的(de)同(tong)志(zhi)們(men)處在(zai)組織指導(dao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)線，掌握(wo)著(zhu)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)手材料，最(zui)容易發(fa)現問(wen)題(ti)，也直接(jie)面對問(wen)題(ti)。希望同(tong)志(zhi)們(men)從實(shi)際出(chu)發(fa)，把(ba)(ba)可能(neng)出(chu)現的(de)情況(kuang)分析(xi)得更(geng)全面一(yi)(yi)(yi)(yi)些，把(ba)(ba)可能(neng)遇到(dao)的(de)問(wen)題(ti)思考得更(geng)深入一(yi)(yi)(yi)(yi)些，把(ba)(ba)比較敏(min)感的(de)政策性(xing)問(wen)題(ti)研(yan)究(jiu)得更(geng)透徹一(yi)(yi)(yi)(yi)些，把(ba)(ba)解決問(wen)題(ti)的(de)措(cuo)施考慮得更(geng)具體一(yi)(yi)(yi)(yi)些。要加強督(du)促檢查，及(ji)時向(xiang)黨組請示匯報(bao)，牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)掌握(wo)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)主(zhu)動(dong)權，繼續(xu)發(fa)揚不(bu)怕辛苦(ku)、連續(xu)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)戰的(de)精神，超前謀劃，增強工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)前瞻(zhan)性(xing)和(he)預見(jian)性(xing)。在(zai)分析(xi)評議階段的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)央督(du)導(dao)組將認真履行(xing)職責，深入企業，把(ba)(ba)握(wo)環(huan)節要求(qiu)(qiu)，掌握(wo)進(jin)(jin)展情況(kuang)，及(ji)時發(fa)現問(wen)題(ti)，提(ti)出(chu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)建議，促進(jin)(jin)活動(dong)健康順利開展。分析(xi)評議階段的(de)“七個環(huan)節”工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)基本完成后，要按照中(zhong)(zhong)央要求(qiu)(qiu)，適時對這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)階段工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)進(jin)(jin)行(xing)“回(hui)頭(tou)看”，并將工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)總結提(ti)前送中(zhong)(zhong)央督(du)導(dao)組征求(qiu)(qiu)意見(jian)。