免费菠萝视频app下载

6月(yue)26日，在紀念建黨94周(zhou)年(nian)(nian)之際，中國(guo)電建集(ji)(ji)團黨委召開(kai)2015年(nian)(nian)第(di)五(wu)次中心組集(ji)(ji)體學習會(hui)，圍繞“三(san)嚴三(san)實”第(di)一專題“嚴以修身，加強黨性修養(yang)，堅定理想(xiang)信念，把(ba)牢思想(xiang)和行動的‘總開(kai)關’”進行學習研(yan)討。集(ji)(ji)團領導班(ban)子成員作(zuo)了(le)專題發(fa)言。國(guo)資委黨建局李(li)小云處長(chang)出席(xi)會(hui)議。公(gong)司(si)高級管理人員列席(xi)會(hui)議并作(zuo)了(le)書面(mian)交(jiao)流。

中國電建(jian)黨(dang)委書記(ji)馬(ma)(ma)宗林深(shen)刻闡述(shu)了(le)“三(san)嚴(yan)(yan)三(san)實(shi)”蘊含的(de)辯(bian)證法思(si)想：理(li)論與實(shi)踐的(de)辯(bian)證統(tong)(tong)(tong)一(yi)；內在(zai)(zai)自(zi)律(lv)與外在(zai)(zai)約束的(de)辯(bian)證統(tong)(tong)(tong)一(yi)；行(xing)動指南與工(gong)作方(fang)法的(de)辯(bian)證統(tong)(tong)(tong)一(yi)；時代(dai)內涵與傳統(tong)(tong)(tong)文化(hua)的(de)辯(bian)證統(tong)(tong)(tong)一(yi)。指出，廣大黨(dang)員干部要以(yi)“三(san)嚴(yan)(yan)三(san)實(shi)”專(zhuan)題教育為契機，自(zi)覺提(ti)升(sheng)個人(ren)理(li)論修養，用(yong)馬(ma)(ma)克(ke)思(si)主義哲學武(wu)裝頭腦，認真(zhen)學習踐行(xing)歷史唯(wei)物(wu)主義和(he)(he)辯(bian)證唯(wei)物(wu)主義，切實(shi)做(zuo)到(dao)博學之(zhi)(zhi)、審問之(zhi)(zhi)、慎思(si)之(zhi)(zhi)、明辨之(zhi)(zhi)、篤(du)行(xing)之(zhi)(zhi)；只有(you)不斷增強(qiang)共產黨(dang)人(ren)“嚴(yan)(yan)以(yi)修身”的(de)韌性(xing)、黨(dang)性(xing)和(he)(he)人(ren)民(min)性(xing)，才能(neng)堅(jian)定政治(zhi)方(fang)向、立場和(he)(he)觀(guan)點，才能(neng)嚴(yan)(yan)守黨(dang)的(de)政治(zhi)紀律(lv)、政治(zhi)規矩，才能(neng)進(jin)(jin)一(yi)步堅(jian)持和(he)(he)把握馬(ma)(ma)克(ke)思(si)主義的(de)世界觀(guan)和(he)(he)方(fang)法論，才能(neng)進(jin)(jin)一(yi)步增強(qiang)領(ling)導干部的(de)戰略思(si)維(wei)(wei)(wei)、系統(tong)(tong)(tong)思(si)維(wei)(wei)(wei)、辯(bian)證思(si)維(wei)(wei)(wei)、創新(xin)思(si)維(wei)(wei)(wei)和(he)(he)底線思(si)維(wei)(wei)(wei)能(neng)力，做(zuo)一(yi)名黨(dang)放心、企業(ye)認可(ke)、員工(gong)擁護的(de)合格(ge)的(de)“三(san)嚴(yan)(yan)三(san)實(shi)”式(shi)的(de)好干部。

在(zai)推(tui)(tui)進(jin)(jin)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育中，中國電(dian)建(jian)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委堅持(chi)抓(zhua)住黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)領(ling)(ling)導(dao)(dao)干部(bu)這個“關(guan)(guan)(guan)鍵少數”，抓(zhua)細(xi)、抓(zhua)小、抓(zhua)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，突出(chu)“嚴(yan)(yan)(yan)(yan)以(yi)修身”，把牢思想(xiang)(xiang)(xiang)和(he)行動的(de)(de)(de)“總(zong)(zong)開關(guan)(guan)(guan)”。抓(zhua)細(xi)，抓(zhua)細(xi)部(bu)安排(pai)、細(xi)節(jie)把握、細(xi)微(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)；抓(zhua)小，抓(zhua)小處著眼、小題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)精做(zuo)、小事(shi)(shi)善成(cheng)；抓(zhua)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，抓(zhua)虛工(gong)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)做(zuo)、問題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)導(dao)(dao)向、工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)效，積(ji)極落(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育各(ge)項(xiang)部(bu)署(shu)，已(yi)扎實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)推(tui)(tui)進(jin)(jin)10件(jian)事(shi)(shi)：一是(shi)在(zai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育啟動前(qian)，先后(hou)組(zu)織兩次中心(xin)組(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，重點學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)領(ling)(ling)會(hui)中央和(he)國資(zi)委黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委的(de)(de)(de)安排(pai)部(bu)署(shu)，做(zuo)好思想(xiang)(xiang)(xiang)鋪(pu)墊。二是(shi)認真研究并制(zhi)(zhi)定專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)施方(fang)案(an)和(he)具體可行的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)施計(ji)(ji)劃，建(jian)立“三(san)(san)(san)嚴(yan)(yan)(yan)(yan)三(san)(san)(san)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”協調推(tui)(tui)進(jin)(jin)機(ji)制(zhi)(zhi)，落(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)責任；召開專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育動員(yuan)部(bu)署(shu)暨專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課報(bao)告會(hui)。各(ge)企業(ye)與集(ji)團同(tong)(tong)(tong)布置、同(tong)(tong)(tong)步驟(zou)、同(tong)(tong)(tong)方(fang)案(an)，并制(zhi)(zhi)定落(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)計(ji)(ji)劃。三(san)(san)(san)是(shi)開展(zhan)班(ban)子成(cheng)員(yuan)講(jiang)(jiang)(jiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課活(huo)動，班(ban)子成(cheng)員(yuan)采取不同(tong)(tong)(tong)方(fang)式(shi)，利用召開業(ye)務(wu)(wu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)會(hui)議、分(fen)(fen)管業(ye)務(wu)(wu)部(bu)署(shu)會(hui)議和(he)到基(ji)層進(jin)(jin)行調研，結合分(fen)(fen)管業(ye)務(wu)(wu)如何(he)踐行“三(san)(san)(san)嚴(yan)(yan)(yan)(yan)三(san)(san)(san)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”，高質(zhi)量地講(jiang)(jiang)(jiang)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課，有的(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)還(huan)講(jiang)(jiang)(jiang)了幾次。有的(de)(de)(de)海外項(xiang)目因(yin)地制(zhi)(zhi)宜(yi)，邀請(qing)中國駐外大使講(jiang)(jiang)(jiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課，創新學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)法，解(jie)決了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育“全覆蓋”問題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)。四(si)是(shi)召開“三(san)(san)(san)嚴(yan)(yan)(yan)(yan)三(san)(san)(san)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)輔導(dao)(dao)報(bao)告會(hui)，邀請(qing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)就習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)總(zong)(zong)書記(ji)(ji)關(guan)(guan)(guan)于“四(si)個全面”戰略布局和(he)新常態的(de)(de)(de)重要論(lun)述作(zuo)(zuo)(zuo)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)講(jiang)(jiang)(jiang)座。五(wu)是(shi)開展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育集(ji)體學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，重點學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)總(zong)(zong)書記(ji)(ji)五(wu)談“三(san)(san)(san)嚴(yan)(yan)(yan)(yan)三(san)(san)(san)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”的(de)(de)(de)重要講(jiang)(jiang)(jiang)話精神和(he)《習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)談治國理(li)政(zheng)》中的(de)(de)(de)相關(guan)(guan)(guan)文章，讀原(yuan)著學(xue)(xue)(xue)(xue)原(yuan)文悟(wu)原(yuan)理(li)，強化(hua)理(li)論(lun)武裝(zhuang)。六是(shi)舉辦(ban)成(cheng)員(yuan)企業(ye)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委書記(ji)(ji)培訓班(ban)，切(qie)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)提升“三(san)(san)(san)嚴(yan)(yan)(yan)(yan)三(san)(san)(san)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育帶(dai)頭人能力(li)素(su)質(zhi)。七(qi)是(shi)開展(zhan)典型教(jiao)(jiao)育，組(zu)織總(zong)(zong)部(bu)機(ji)關(guan)(guan)(guan)處級以(yi)上人員(yuan)觀(guan)看(kan)牛玉儒(ru)事(shi)(shi)跡報(bao)告會(hui)錄像。八是(shi)對集(ji)團公(gong)司領(ling)(ling)導(dao)(dao)班(ban)子和(he)總(zong)(zong)部(bu)存(cun)在(zai)的(de)(de)(de)“不嚴(yan)(yan)(yan)(yan)不實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”問題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)廣(guang)泛征(zheng)求意見建(jian)議。九是(shi)總(zong)(zong)部(bu)機(ji)關(guan)(guan)(guan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委和(he)各(ge)企業(ye)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委扎實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)開展(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委書記(ji)(ji)講(jiang)(jiang)(jiang)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課，強化(hua)思想(xiang)(xiang)(xiang)引領(ling)(ling)；總(zong)(zong)部(bu)和(he)各(ge)基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)先后(hou)開展(zhan)了集(ji)體學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。十是(shi)馬宗林書記(ji)(ji)帶(dai)頭以(yi)普(pu)通黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)的(de)(de)(de)身份(fen)參加集(ji)團黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)部(bu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)的(de)(de)(de)“三(san)(san)(san)嚴(yan)(yan)(yan)(yan)三(san)(san)(san)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)會(hui)，與支部(bu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)共(gong)同(tong)(tong)(tong)探(tan)討自覺(jue)踐行‘三(san)(san)(san)嚴(yan)(yan)(yan)(yan)三(san)(san)(san)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)’，實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)現價(jia)值創造(zao)。集(ji)團領(ling)(ling)導(dao)(dao)班(ban)子成(cheng)員(yuan)均(jun)以(yi)普(pu)通黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)身份(fen)參加了所(suo)在(zai)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)的(de)(de)(de)集(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)交流。

在學習研(yan)討(tao)中，集(ji)團領導班子成員對(dui)照黨(dang)章、入(ru)黨(dang)誓詞(ci)、黨(dang)的(de)光輝歷程、共(gong)產黨(dang)人(ren)“嚴以(yi)修(xiu)身(shen)”的(de)模范典(dian)例，站在落實“四(si)個(ge)全(quan)面”戰(zhan)略布局高度，在深入(ru)學習習近平總書記關(guan)于(yu)理(li)想(xiang)信念、黨(dang)性修(xiu)養(yang)重要(yao)論述的(de)基礎上(shang)，結合個(ge)人(ren)思想(xiang)和工作實際(ji)，談(tan)體會收獲，談(tan)理(li)想(xiang)信念，談(tan)設想(xiang)打算(suan)，聚(ju)焦主題，理(li)論聯系實際(ji)，重點研(yan)討(tao)了如何堅定馬克思主義信仰和中國特(te)色(se)社會主義信念，堅定理(li)想(xiang)信念，增強“三個(ge)自信”，達(da)到了學習研(yan)討(tao)目的(de)。

為深(shen)入推(tui)進(jin)專(zhuan)題教育(yu)(yu)，中(zhong)國電建(jian)黨委(wei)要(yao)求(qiu)各企業黨委(wei)要(yao)繼(ji)續深(shen)入學習(xi)習(xi)近平總書記系列(lie)重(zhong)要(yao)講話精神(shen)，準確把握教育(yu)(yu)主題，圍繞“四個全面”戰略布局，對(dui)照“三(san)(san)嚴(yan)三(san)(san)實(shi)(shi)(shi)”要(yao)求(qiu)，堅(jian)持突出問(wen)題導向，切(qie)實(shi)(shi)(shi)貫徹從嚴(yan)要(yao)求(qiu)，堅(jian)持做到以上(shang)率下(xia)，注重(zhong)講求(qiu)實(shi)(shi)(shi)效，保證(zheng)專(zhuan)題教育(yu)(yu)不(bu)走過場，做到兩手抓(zhua)、兩不(bu)誤(wu)、兩促進(jin)，推(tui)進(jin)企業改革(ge)發(fa)展(zhan)，強化(hua)經(jing)營管理，為實(shi)(shi)(shi)現保增長目標和推(tui)進(jin)集團(tuan)中(zhong)心工作打(da)好基礎。